【摘 要】
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综合课是对外汉语教学中的核心课程,培养第二语言学习者掌握用汉语进行听说读写交际活动的能力。综合课教材的质量直接影响着留学生的汉语掌握情况以及其他相关课程内容的学
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综合课是对外汉语教学中的核心课程,培养第二语言学习者掌握用汉语进行听说读写交际活动的能力。综合课教材的质量直接影响着留学生的汉语掌握情况以及其他相关课程内容的学习。因此教材在对外汉语教学中的作用及意义不言而喻。本文选取教材《成功之路》中高级阶段进行研究,从课文、词汇、语法、练习等方面进行系统地考察,在详尽数据的基础上呈现教材的面貌,试指出教材不足并给出建议,希望教材能够更好地满足使用者的需求。
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