清代档案资源在高中历史教学中的运用研究

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初中音乐是一门重要的学科,在初中音乐课堂教学中,教师应创新教学方法,提高音乐教学效率。运用柯达伊教学法可以达到良好的教学效果,本文就柯达伊教学法在初中音乐课堂教学中的运用策略展开论述。
<正>相较以前,目前许多学校的音乐教学环境有一定程度的改善,配置了开阔的音乐教室。在上合唱课时,学生们不再正襟危坐,而可以自由移动,师生之间可以互动和接触。就合唱来说,律动教学把音乐与身体结合起来,用节奏感染学生,符合低年级学生活泼好动的个性,也唤醒了合唱课堂。一、动作律动,激活兴趣新课标阐述了“兴趣是学习音乐的基本动力,
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<正>一、课始,初识文言文的趣味1.从故事说起。师:今天学习的课文是《司马光》。你们最早知道这个故事是什么时候呢?生:我最早是在上幼儿园大班时从历史故事书上看到的。生:我最早是在上幼儿园中班时看动画片看到的。生:我最早是在一年级知道的,是外婆给我讲的这个故事。师:看来知道这个故事的途径有很多。上课前就已经知道这个故事的请举手。(生均举手)还没学课文,大家就已经都知道了,恰恰说明了这个故事怎么样呢?
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《论语》是我国优秀的文化遗产,其中大量的名言名句和"口语化"的表达,极易让学生对其产生亲近感。在小学高年级阶段引导学生学习《论语》,可以通过精选内容、借助故事、利用资源、分解目标、联系实际等方式,指导学生阅读《论语》,让《论语》更好地发挥其育人功能。
<正>中考重点难点1.元素(1)元素是指质子数(核电荷数)相同的一类原子的总称.质子数决定元素的种类,同种元素的质子数相同.(2)元素种类的判断:元素名称带"钅"的为金属元素(汞除外),否则为非金属元素(包括稀有气体元素:氦、氖、氩、氪、氙、氡).
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国有企业纪检监察部门的主要工作是监督执纪问责,不仅要负责协助公司党委、纪委开展党风廉政建设工作,推动党风廉政建设责任制落地落实,而且要对企业的干部职工遵守和执行党纪政纪、法律法规的情况进行监督检查,受理企业职工违纪或者职务违法犯罪行为的检举控告。同时,还要负责企业的廉洁宣传教育、廉洁文化建设和廉洁风险防控等工作。换言之,纪检监察部门在国有企业担任着监督的“剑”和保护的“伞”的角色,既要履行内部监督
斌良是清朝嘉道年间满族八旗文人、艺术家,官至一品的封疆大吏,他在诗词、书法、绘画等方面均有突出成绩。有关斌良的仕履,史籍有诸多记载,但其一生为官情况较为复杂,年谱中的记载详略不一,而档案文献记载可以丰富增补年谱记载的不足,这对更好地了解斌良仕宦与文学创作的互动性、丰富性、独特性有着积极的意义。
项目化学习作为当前全球教育领域研究的新课题,不仅是学生学习方式的变革,也是学生学科核心素养的出发点,是在为学生终身发展做铺垫。在小学道德与法治学科教学中,开展项目化学习的实践活动,既是学生学习的实际需要,也是推动实现课程改革,让教师的“教”与学生“学”回归本质的有效教学模式,值得每位教师认真探索与实践。
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