高校自主招生制度是高考改革的重要组成部分。自从施行以来，高校自主招生对于高校招生就发挥了重要的积极作用，但也存在一些困难和问题。一直以来就受到了广大学者和社会大众的广泛关注。自主招生中的公平问题更是人们讨论的重点话题。本选题通过在考察我国高校自主招生制度的发展轨迹，总结现状的基础之上，进行简单的理论分析，进行了相当的调研和访谈工作。并在此基础上提出了自己对自主招生与教育公平关系的认识，以及未来改革的对策与建议，以促进高校更好地选拔和培养人才。　　论文由绪论和正文四章加结论组成。绪论部分讲述了本文的研究缘由和研究意义，提出相关问题，分析研究现状，对有关概念进行界定，并阐明研究思路与研究方法。第一章是历史考察，纵向追溯我国高校自主招生制度在清末、民国和建国后的发展轨迹，分析其演变规律，并总结出历史上高校自主招生的发展特点，得出对现今改革的经验与启示。第二章是现状研究，主要阐述我国现行高校自主招生制度的实施背景、发展现状。在此基础上，总结特点、发现问题，对导致问题的原因进行剖析。第三章质性研究，在前文研究基础的指导下去探寻自主招生制度与教育公平之间的关系，通过深入访谈的形式，得出当前自主招生与教育公平的现实关系。第四章是建议，在上述分析与探讨的基础上，对我国高校自主招生制度提出一些改革的注意事项和建议，希望能为实践提供一些有用的帮助。　　通过考察分析，本文得出以下一些基本结论:1.高校实行自主招生是正确的历史选择，它的产生与发展，都是与社会的发展分不开的，是顺应时代的发展的。2.现阶段自主招生并未能从实质上促进教育公平，并不是自主招生制度本身的原因，而是自主招生制度还不健全，依然未能脱离统一高考所造成的。3.只有加大力度推进自主招生，加大高校自主力度，才能真正有效的推进教育公平。