本文对双及物小句进行了严格界定——特指句法型式为“S+V+Oi(:)NP+Od(:) NP”，意义为“施事者实施某种行为使客体转移到接受者”这一类小句。近年来，学界从传统描述语法、句法、语义、语用和认知等各个角度对与双及物小句相关问题（如与格转换等）进行了深入探索，但除了零星的触及，系统功能语言学还没有对双及物小句进行系统研究。因此，如何应用系统功能语言学理论对某一类特殊小句，而不是常规句进行研究就成为本文选题的一个主要理论动因。此外，本研究汲取构式语法思想，鉴于该理论与系统功能语法的相通互补之处。因此，在这一整合理论框架内，本研究旨在依靠真实的语料对双及物小句进行深入综合的探讨，重点放在小句的经验、语篇动因及从构式角度解读所具有的构式特征。为此，本研究重点关注双及物意义的词汇语法体现手段及适切的双及物用法的认知（构式）动因。　　本论文的主要内容可概括如下:　　第1章介绍了本研究的背景、理据、目的、方法、语料来源及论文结构。　　第2章对有关双及物问题的文献进行了回顾——指出了句法、语义、语用及认知语法等方法的优点与不足，并在此基础上提出了本研究所采用的功能—构式方法。　　第3章提供了对双及物小句进行功能—构式研究的理论框架。以此为目的，该章详述了系统功能语法和构式语法，并对二者进行了比较，提出了以此为基础的功能—构式方法。　　第4章从经验元功能的角度阐释双及物小句。首先，该章深入分析及物性，包括“过程+参与者+环境成分”经验构型、过程参与模式——及物性模式与作格模式、与双及物小句相关的小句特征。在此基础上，探讨双及物小句的经验系统——双及物性，具体集中在对双及物小句进行以过程类型为基础的经验分类和以参与者角色类型为基础的语义概括以及对双及物性的经验维度，即事件双及物性和关系双及物性进行剖析。　　第5章从语篇元功能角度对双及物小句进行分析，并探讨其在某些典型语域（如会话、广播演说报告、小说和学术语篇）中的分布及影响因素。在理论层面，对双及物小句的语篇功能阐释涉及的主要是信息结构及信息地位及分布;在实证层面，根据双及物小句的语域分布，重点关注小句动词后名词词组的信息地位的变化及其与“旧—新信息”原则的关系，并以此来解释双及物小句的实际运用类型及其语域变化受信息结构影响的特点。　　第6章从构式语法的角度探讨双及物小句的构式特点。该章集中处理三个主要问题，即双及物动词与双及物构式的互动关系、双及物构式的多义性以及双及物构式语义扩展的认知动因。研究表明，双及物动词与双及物构式的关系可概括为两大类，即一致类与非一致类，其呈现原型性特点，都有认知动因，只是程度不同而已。从宏观层而来看，双及物构式之间的语义关系不是杂乱无章的，而是放射性的网络系统，那些次要或边缘意义与主要或中心意义有或多或少、这样那样的联系，可用认知原型性理论及家族相似性理论来阐释。就双及物小句语义扩展的认知动因来看，主要是认知概念隐喻（或转喻）在起作用，其可概括为三大类，即因果性事件或状态作为转移的物体、信息的传递作为转移的物体及指向性行为作为转移的物体。此外，对双及物轻动词构式的个案研究主要从其语义特征概括和搭配类型两个方面展开，分析表明这类双及物构式用法有其固有的规律性，并具有功能和认知上的动因。　　本研究从经验功能角度，通过对双及物性的剖析，探究了双及物小句怎样识解‘给予’事件;从语篇功能角度，阐释了信息结构怎样“塑造”双及物小句并结合该小句在不同语篇类型中动词后名词短语信息地位的不同探索其语篇表现;从构式语法的角度，论证了双及物小句从构式角度研究的必要性，并进一步展示了双及物动词怎样和双及物构式“互动”形成双及物用法、即形—意结合体。总之，本研究从功能和语义分析入手，揭示了双及物小句的功能、认知动因及其语篇特点，阐释了其使用和构建的缘由。