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小学校园欺凌者与被欺凌者的人格特征及对教育的启示
【摘 要】
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校园是学生学习和成长的场所,本应该是最为安全和美好的地方,但是校园欺凌的频繁发生,却让学生对学校感到害怕和抗拒,甚至出现厌学、逃学等现象。校园欺凌是一个普遍存在的现象,对学生的成长影响巨大,其后果的严重性得到了社会的广泛关注,国内外许多学者都对校园欺凌进行了大量的研究。从目前研究的情况来看,以往学者对于小学阶段校园欺凌的研究较少,且极少有学者从人格特征的角度研究校园欺凌行为。因此,在前人研究的基础
【出 处】
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天水师范学院
【发表日期】
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2019年01期
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