随着我国普通高等教育服务的多样化发展和需求以及现代公平理念的引领,使得目前我国普通高校学费制度面临新的挑战。普通高校差别学费越来越受到教育研究者们的重视,其成为撬动教育公平的重要杠杆之一。本文试图以现有的研究成果为基础,对普通高校差别学费进行系统、深入的分析,以增强研究的理论性以及实践的有效性。普通高校差别学费的实施具有较坚实的科学理论基础,如教育成本分担理论等,其有助于我们更系统、科学地把握差别学费的本质和规律,进而提高实践的科学性和可操作性。在具备较坚实理论做为支持的同时,我国普通高校社会生态系统的多样化特征为差别学费的实施提供了现实的必然性,如我国普通高校教育质量规格的差别性需求与供给,以及教育服务的提供者与购买者角色需要等。普通高校差别学费的实施,最主要的是准确把握高教差别学费定价的形成因素,合理确定差别价格,改变政府的传统职能,充分发挥政府作为社会公共利益代表的作用,在此基础上,努力完善普通高校差别学费制度的相关配套措施。