大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。时代为当代大学生的成长成才提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要着力提高科学文化知识和专业能力，又需要提高思想道德素质和法律素质。尤其是在我国实行依法治国方略、建设社会主义法治国家的历史进程中，全面提高当代大学生的法律素质尤为必要。　　法律素质是指人们知法、守法、用法、护法的素养和能力。掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法、护法能力，构成了法律素质的基本要素。法律素质是人的思想道德素质的重要素质部分，良好的法律素质有利于大学生思想道德素质的提高和全面发展。同时，良好的法律素质对于保证人们合法地实施行为，依法维护各种正当的权益，自觉履行法定义务，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围，推进社会主义法治国家建设，也具有重要的意义。　　当前，中国大学生思想道德面貌的主流是积极健康向上的，大学生法律素质从总体上讲是好的，这与我国多年来普法工作取得长足进步，以及注重对大学生的法律素质培养密切相关。但是，当前大学生的法律素质也存在明显的不足，主要表现在相当一部分大学生的法律知识相对欠缺、守法观念相对淡薄、用法能力总体不足和护法意识明显薄弱。造成这种不足的原因是多方面的，一是社会环境的负面影响，中国处于社会主义初级阶段，法治不健全对大学生的法律素质造成冲击;二是高校教育的力度不足，主要包括相关法律课程的设置不足，同时缺乏提升法律素质的实践环节;三是家庭教育的跟进不够，父母的示范作用不明显，教育内容和形式上往往有失偏颇;四是大学生自身限于年龄和阅历也存在一些具有共性的影响因素。　　对大学生的法律素质进行培养，应当充分利用现有的资源，与国家的法治社会建设同步进行。本文列举了笔者认为对大学生进行法律素质培养而言重要的、有典型意义的教育内容，包括要求大学生知晓与日常生活关系密切的法律规则、理解法律的精神、运用法律解决现实问题的基本能力，以及真正树立社会主义法治观念。同时笔者怀着抛砖引玉的想法列举了大学生法律素质培养的一些对策，即充分调动社会一切有利资源，发挥教育优势拓宽大学生知法渠道，强化实践环节培养大学生用法能力，营造多维环境培育大学生守法、护法意识，最终实现大学生法律素质的提升。