唐德宗贞元八年的“龙虎榜”是唐代科举名选。这一榜中的二十三位进士多孤隽伟杰的青年才俊。其中，韩愈、李观、欧阳詹、李绛、崔群、王涯、冯宿、庾承宣对中唐政治、文学、艺术、学术思想、社会文化等方面产生了较大影响。陈羽、李博、张季友、刘遵古、许季同、侯继、邢册、裴光辅、齐孝若诸人亦有杰出作为。正是这群杰出人物对社会历史发展的多元化贡献，使得“龙虎榜”具有了开启中唐元和文化大端的标志性意义。从文学角度而言，“龙虎榜”与中唐文学的发展、变革有十分密切的关系。本论文以中唐社会变革为背景，以“龙虎榜”与中唐文学新变的关系为对象，以“龙虎榜”成员之间的互动交流为线索，研究“龙虎榜”对中唐文学发展的意义。引言部分简述本课题的基本内容、研究现状及相应的不足与拓展空间，阐述论文的基本研究思路和结构。第一章分析“龙虎榜”诞生的时代背景与贞元八年贡举的人事关系，梳理“龙虎榜”成员在中唐后期的社会政治作为。“龙虎榜”成员成长于中唐前期动荡与危机交织的环境中，随着贞元八年进士登第而走上历史前台，在中唐后期力图中兴的道路上展开仕宦生涯。中唐是充满变革的时期，“龙虎榜”成员正是在与这种变革的互动中，发挥自身价值，实现对历史发展的多方面影响。第二章从科举角度探讨“龙虎榜”与中唐文学的关系。重点分析中唐前期的科举变革与“龙虎榜”成员的早期科举经历，贞元八年贡举的特点及其对“龙虎榜”成员的影响，贞元后期科举变革及“龙虎榜”成员在其中的作用。从中唐科举流变角度看，贞元八年“龙虎榜”是此前一系列科举革新理论与实践的结晶，其所代表的精神理念又指引了此后科举变革的方向。这条流变线索体现的科举取士标准的变化也影响了文学理念的改变。而“龙虎榜”成员以贞元八年贡举为纽带的科举经历和同年之谊，则对他们的文学观念与创作产生了重要影响。特别是主试者陆贽、梁肃、崔元翰所传承的天宝儒学精神，成为“龙虎榜”进士作为同道的重要思想基础，并借此推动了此后中唐文学的发展。第三章探讨“龙虎榜”与中唐古文运动的关系。首先从背景层面探讨中唐古文运动发生的社会文化原因。在总结前人研究成果基础上，梳理出“辨华夷—复尊儒—辨古今—学古文—复古道”这条古文运动发生线索以及“龙虎榜”成员在其中的作用、表现。之后从活动层面，分析韩愈、李观、欧阳詹、崔群、裴光辅、侯继、李绛、李博、张季友、冯宿、王涯等“龙虎榜”成员基于同年、同道关系，在探索古文、古道活动中的共同理念与实践过程。这些代表古文运动的具体活动，是一个包含读书修业、文学创作、学术研习、人格蓄养的综合实践过程。最后以对比李观、韩愈的古文为切入点，对“龙虎榜”成员的古文创作进行个案研究，并分析其所牵涉的古文运动发展背景。第四章探讨“龙虎榜”与中唐诗坛的关系。一方面，从成员的内部互动出发，分析“龙虎榜”成员间诗歌酬赠的基本情况和艺术风貌。另一方面，从与中唐诗坛的互动出发，考察“龙虎榜”成员的一些文学活动对于当时诗坛的影响。结语对本论题有待进一步开拓的几个问题进行展望。