环保易切削白色铜合金的制备及其相关基础问题研究

来源 :中南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxm8154
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
摘要:Cu-Ni-Zn-Pb合金因具有高贵的银白色金属光泽,良好的机械性能、切削性能和抗腐蚀变色等性能而在造币、装饰、装潢、海洋、化工、电力、医疗等领域得到广泛应用。然而Cu-Ni-Zn-Pb合金中含合金中含有的Ni元素和Pb元素会对人体和环境造成危害和污染,欧美等发达国家现已对与人体接触的产品中的Ni和Pb元素的含量及释放量进行了严格限制,并禁止生产与人体直接接触的含镍制品。因此研制具有优异综合性能的无镍无铅的白色铜合金显得尤为重要。Pb、Ni本文针对元素的替代和合金腐蚀性能的提高,以Mn和Zn为主要合金化元素,同时添加A1和微量Si、稀土Ce元素,设计Cu-12Mn-13Zn-1Sn-1A1-0.3Si-0.1Ce(wt.%)开发出一种银白色的合金,并对该合金的加工性能、力学性能、切削性能、耐腐蚀性能及其相关机理展开研究,主要研究内容及相关结论如下:1.设计并制备的无镍无铅白色铜合金Cu-12Mn-13Zn-1Sn-1A1-0.3Si-0.1Ce (wt.%)拥有与传统含镍含铅的Cu-15Ni-24Zn-1.5Pb (wt.%)合金相近的加工硬化率、力学性能、白色色度和在空气中放置的抗变色能力,并具有优于Cu-15Ni-24Zn-1.5Pb (wt.%)合金的冷轧变形能力、切削性能和在人工汗液中的抗腐蚀性能。2.建立了无镍无铅白色铜合金Cu-12Mn-13Zn-1Sn-1A1-0.3Si-0.1Ce(wt.%)热变形过程的本构方程:ε=e21.823[sinh(0.00825σ)]4.348exp(-201.020/(RT)),和应变量分别为0.5与0.7的加工图,并确定出两个可行的热加工区域620℃-800℃/0.01s-1~0.56s-1、670℃-770℃/0.01s-1~10s-1,合金最佳的热变形条件为7500C/10s-1。3.为提高无镍无铅白色铜合金的切削性能,在Cu-Mn-Zn系中加入Si元素,并对其作用机理进行研究,表明Si与Mn结合在合金中生成了尺寸约为1μm的以Mn3Si相为主的第二相粒子,当合金中Si含量约为0.3wt.%时,这些均匀分布的Mn3Si相中大于临界断裂尺寸能有效起到断屑作用的粒子含量已远大于Cu-15Ni-24Zn-1.5Pb (wt.%)合金中有效Pb粒子的含量,因此使设计合金具有更低的切削力和更小的表面粗糙度。4.应用电化学分析和X射线光电子能谱技术对所设计的Cu-12Mn-13Zn-1Sn-1A1-0.3Si-0.1Ce(wt.%)合金在人工汗液中浸泡的腐蚀过程和产物膜结构进行研究。设计合金在人工汗液中浸泡一定时间后表面即生成一层钝化膜,随浸泡时间延长合金表面被进一步氧化生成致密的由Cu2O、A12O3和Si02组成的具有保护性的氧化膜。该保护膜随浸泡时间的增厚增密引起了合金腐蚀速率的降低,同时导致合金的极化电阻Rp、膜电阻Rfilm、膜电容Cfilm和CPE系数Q0等电化学参数也因此随浸泡时间呈规律性变化。5.揭示了所设计的Cu-12Mn-13Zn-1Sn-1A1-0.3Si-0.1Ce(wt.%)合金分别在氯化钠溶液和氯化钠盐雾2种环境下表面腐蚀产物膜的演变规律。腐蚀初期浸泡腐蚀严重,表面被大量氧化物覆盖并有氯化物生成,而盐雾条件下表面仍有60%纯金属未被氧化且无氯化物生成。随腐蚀时间延长,2种条件下均生成具有内外双层结构的腐蚀产物膜。区别在于浸泡条件下外层膜以灰绿色均匀覆盖的颗粒状碱式氯化铜膜为主,而盐雾条件下表面腐蚀产物膜则由液滴沉降情况决定,沉降区域表面与浸泡方式下的腐蚀情况相近,以蓝绿色颗粒状碱式氯化铜膜为主,未沉降的棕黄色区域则与大气腐蚀相近,以金属氧化物膜为主。
其他文献
<正>一、基本理念和评价原则(一)基本理念。课堂教学,是教师有目的、有计划组织学生有效学习的活动过程。而这个过程是以教师的教学设计序列而展开的活动,是否达到了教学目标
培智学校"走班制"教学的学生评价是对学生在走班教学过程中学习进展与行为变化的评价,其评价内容重情感和兴趣的培养、生活和生存能力的习得、知识和技能的进步,可采取个案跟踪
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
随着制造业向微型化发展的趋势,微小型系统、精密装备仪器装置、微小型结构件等的需求日益迫切,对相应的加工技术提出了更高的要求。微细切削是一种适应多种材料微小型零件或
中国争取国际人权话语权需遵循"解构—建构"的思路。就"解构"层面而言,通过回溯西方人权话语的生成史,揭示其实质乃是一种"地方性知识"和难以被证实的抽象假设。从"建构"层面
多媒体教室设备的稳定性是保证正常教学、提高教育教学水平的前提。本文总结多媒体教室的维护经验,探讨多媒体教室设备常见故障及解决方法。
本文基于儿童心理学的角度就儿童家具中的一类——儿童学习桌进行设计分析,进而制作出一套依据色彩心理学设计儿童学习桌的原则,以此为儿童学习桌的设计提供新方法、新思路。
据Medscape.com3月10日报道,世界卫生组织(WHO)的一名专家指出,HSN1禽流感病毒检测阳性的两名越南老人目前仍保持健康,并且对其他人并无显著感染风险。
摘 要:特殊教育信息化是改变特殊教育落后局面、促进特殊教育跨越式发展的重要途径。目前苏北特殊教育信息化面临的主要问题是:政策缺失、经费投入边缘化、缺乏无障碍教育信息资源、急需特殊教育信息化相关的师资培训。本文针对存在问题提出了跨越式发展、上级支持、高校介入和队伍先行的发展策略。  关键词:特殊教育 教育信息化 问题 策略    公平、人道地对待残疾儿童,尊重其个性与人格发展需要是人类文明进步的标志
随着教育现代化的大力推进,一系列现代信息技术手段应用于日常教学中,全自动录播系统就是其中之一,它拥有智能图像识别跟踪系统和自动场景切换系统,具有全自动录播功能,可在教师视