【摘 要】
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我国高等教育扩张阶段已经过去,高等教育已经进入质量提升阶段。而大学文化是一所大学发展的核心影响力,是创建优质大学的关键入手点。大学文化建设无论是在宏观上的高等教育改
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我国高等教育扩张阶段已经过去,高等教育已经进入质量提升阶段。而大学文化是一所大学发展的核心影响力,是创建优质大学的关键入手点。大学文化建设无论是在宏观上的高等教育改革还是在微观上的高校建设实践方面,都有其不可小视的指导意义。本研究首先通过对文化、大学文化和生成机制等概念进行探究,然后采用文献分析法、田野考察法和个案研究法,以沈阳师范大学为研究对象,通过对沈阳师范大学的发展历程进行回顾和梳理,并按照文化的基本分类方式,从精神文化、制度文化和物质文化等方面对沈阳师范大学进行文化透视分析,探究其创办以来文化发展和文化生成的历史规律和基本逻辑,旨在揭示大学文化生成的一般规律。从大学文化建设的视角观察大学发展,提出可行性建议,以期对当前大学的改革与发展提供新的理论支持和强大动力。 全文共分五大部分。第一部分为文章的引言,主要介绍了本研究的目的、意义及所采用的研究方法等。具体阐述了文化、大学文化的内涵以及生成机制等方面的内容,并明确指出精神文化、制度文化与物质文化是大学文化最基本的逻辑要素。第二部分,对沈阳师范大学的发展史做了简要的回顾和梳理,分别从精神文化、制度文化与物质文化方面较为详细地阐述了沈阳师范大学在文化建设方面独有的文化现象。第三部分,通过对沈阳师范大学文化建设的透视,探究其文化的生成机制。第四部分,通过探究大学文化的生成机理,在具体操作层面,提出了大学实施文化建设的路径。最后一部分,对总结本研究的思路、过程和结论,并反思研究中的不足。 一所大学的文化生成必然是外因、内因两方面共同运作的结果,并通过时间维度和空间维度同时进行生成。时间方面:大学的发展历程即是大学文化生成的根本;空间方面:大学文化共同体的形成是大学文化生成的具体体现。
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