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中学生压力、归因方式与心理健康的关系及干预研究
【摘 要】
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当前社会,有关中学生的负面新闻层出不穷,使中学生的压力成为社会关注的热点。了解中学生压力的现状,归因方式及心理健康水平,并研究三者之间的关系,有助于进一步了解中学生面对压力的方式及如何影响其心理健康的。也能为降低中学生压力,提高其心理健康水平提供一定的科学依据。本研究共分为两个部分,第一部分研究内容主要集中在中学生压力、归因方式、心理健康的关系研究,选取从初一到高三的600名中学生为研究对象,采用
【出 处】
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河北大学
【发表日期】
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2019年08期
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