论环境法协调发展原则

被引量 : 3次 | 上传用户:Intoyou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几十年来,环境与发展问题逐步成为世界各国,尤其是发展中国家所关注的重点。这一问题涉及到环境、经济、文化、法律等多个领域,是社会进步以及人类可持续发展的核心内涵,因此,在各门社会学科中均有所涉及。协调发展原则就是环境与经济问题在环境法学科领域中的体现。这一原则以协调为内核,以促进环境、经济与社会间的协调发展为主要内容,是环境法学领域中一项最为重要的基本原则。本文的主旨是从社会需求的角度出发,对协调发展原则中的利益关系进行解构性分析,以此为基础构建协调发展原则中的实质正义,并运用这些研究成果指导协调发展原则的具体适用。全文共分为四章:第一章概述了协调发展原则在整部环境法学体系中的重要地位,并对该项原则中环境利益与经济利益之间的关系进行分析。首先,从属性的角度来讲,环境利益与经济利益属于社会利益的范畴,这就为本文全篇的研究设定了基调,即只从社会层面研究协调发展原则,而不涉及个人层面的讨论。此外,还指出了环境利益与经济利益之间关系的平等性和交叉性特点。其次,对环境利益与经济利益之间存在的冲突进行了从表现到根源的分析。最后,对环境利益与经济利益之间的可协调性进行解析,并从中国现有的实践经验出发总结出了优先式协调方式。第二章以需求理论为基础,从时空观的视角对环境与经济的协调方式作出选择,推导出需求优先的协调方式。第一节以需求为视角,总结了传统的需求理论及科学发展观对需求分析的要素。第二节对协调发展原则中的需求进行分析,提出协调发展原则的利益实质是紧迫性需求优先,并从社会性、层次性、时空性的角度提出了紧迫性的基本要素。第三章是对协调发展原则利益衡平的分析。第一节将协调发展原则的正义追求界定为利益衡平。第二节提出利益衡平的实质是“有秩序地发展”。’第三节总结协调发展利益衡平的实现路径是紧迫性利益优先和后置性利益补偿。第四章讨论协调发展原则的具体适用问题。本章是对以上协调发展原则的分析研究结论的具体适用,提出中国协调发展存在缺陷,表现为经济优先的利益失衡和环境优先的政策缺失。分别从利益衡平和政策补全的角度对生态补偿和主体功能区的建设进行梳理,并对两项制度的具体设置和实施提供建议和进行理论建构。
其他文献
在应急网络组织治理内涵的基础上,就如何实现对应急网络组织进行治理的问题给出解决思路与方案。提出基于应急网络内各异类行为主体之间复杂的联结关系、频繁的互动过程与显著
实施素质教育的关键在于提高教师的整体素质,要建立一支思想好、业务精、素质强、能力过硬、多才多艺的教师队伍,必须从加强师德建设、认真落实教师的继续教育工作、加强教师
本论文针对纤维艺术在室内设计中的应用情况,主要探讨纤维艺术介入建筑室内空间,力求真正意义上为室内设计所用的问题。论文在充分调研和阅读了大量资料的基础上,全面、深刻
小学道德素养以及法治观念相关教育教学工作的开展,要将有效培养学生的日常道德涵养水平,并强化生活中的法律认知观念,这是教学设计的核心教学目标。在核心素养教育的基础上,
基于自主研制的全尺寸井筒复杂流动实验模拟装置,考虑存在扶正器条件下的水平井三元复合驱非牛顿流体井筒流动的复杂特性,开展了抽油杆扶正器对三元复合溶液水平环空流动特性影
<正>2018年11月30日,在中国改革开放40周年之际,万众瞩目的"首届中国化妆品行业国际高端论坛"在美丽的北京举办,《中国化妆品》杂志联手中国商业联合会、中国百货商业协会,盛
知识经济时代,信息和知识被视为在发展经济中价值创造的主要驱动力(Zuboff,1996),知识作为现代社会中最重要的战略资源,对当前经济和社会发展发挥着无可替代的决定性作用。同
气体绝缘组合开关设备(GIS)绝缘老化的一个重要因素是局部放电。在现有的局部放电检测法中,超高频(UHF)方法是应用最为广泛的GIS局部放电在线检测方法。在超高频法中,传统的
教师资源是第一教育资源,随着教育事业的发展和改革的不断深入,教师的作用和地位日益凸显。中小学教师专业发展水平的高低将直接关系到基础教育事业的成败。特别是基础教育新
研究了浓缩砀山酥梨清汁生产的褐变类型。对70Brix的浓缩砀山酥梨清汁各加工工序中的色值、总酚,氨基酸态氮、5-羟甲基糠醛(5-HMF)、多酚氧化酶(PPO)相关指标进行检测,分析褐变机制