习近平总书记在关于青年工作的重要论述指出:青年是国家和民族的希望。做好青年工作关乎国家和民族的未来,对高校共青团培养青年马克思主义者的现状展开研究,既具有理论意义又具有实践价值。论文在马克思主义思想理论基础上,立足于高校共青团培养青年马克思主义者的现状,分析现有成效及不足之处,结合实际情况提出相关建议,促进高校共青团青年马克思主义者培养体系之完善。论文主要从以下五个部分展开研究:第一部分:论述本文的研究背景和意义,阐明高校共青团、马克思主义者的基本含义,对“青马工程”与培养青年马克思主义者的概念加以区别,总结分析国内外研究现状,提出研究的创新与不足之处;第二部分:论述培养青年马克思主义者的历史实践;第三部分:论述高校共青团培养青年马克思主义者的担当与责任;第四部分:选取部分学生和老师进行访谈,调查高校共青团培养青年马克思主义者现状,总结成功经验并指出存在的不足,对原因进行分析探讨;第五部分:结合当前高校共青团培养青年马克思主义者的不足之处,同实际情况相结合提出相关路径优化。通过研究发现,当前高校共青团培养青年马克思主义者的成效主要包含两个方面,一是思想理论学习方面;二是实践活动方面。高校共青团取得这些成效的成功经验在于坚持党的领导,并以马克思主义为指导;坚持理论学习为主,实践锻炼为辅;坚持育人为本,德育为先。但现有的培养体系仍然存在着缺陷和不足,其一是宣传范围不够广泛,学生学习效果不够理想;其二是组织能力有待提升,部门之间配合不够密切;其三是学生参与实践活动的积极性不高,学生实践能力有待提升;其四是培养缺乏长远的规划,物质保障和长效保障不足等。为此,需要从以下四个方面对优化培养路径:首先要明确宣传对象,拓宽宣传渠道,丰富宣传教育内容来优化宣传路径;其次要通过提升高校共青团的组织能力,完善组织培训机制对组织路径进行优化;然后从创新实践活动形式、丰富实践活动内容两个方面对实践路径进行优化,最后通过优化资源配置,做好物质保障以及建立跟踪机制,做好长效保障来优化保障路径。本文对高校共青团培养青年马克思主义者的体制机制展开研究,希望能够丰富高校共青团未来的培训内容,对高校共青团未来的工作方向提供一定的参考和借鉴,促进青年马克思主义者的培养和发展。