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课堂教学中“教—学—评一致性”研究——以昆明市Y中学初二英语课堂教学为例
【出 处】
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云南师范大学
【发表日期】
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2015年05期
其他文献
目的:探讨CD44v6、nm23-H1在原发性胃癌中的表达与淋巴结转移、分化程度及浸润深度间的关系。方法:应用CD44v6、nm23-H1单克隆抗体,用免疫组织化学S-P法对90例胃癌,20例慢性浅表性胃炎,20例伴大肠上皮化生,20例伴异型增生的慢性萎缩性胃炎组织进行研究。结果:(1)CD44v6在慢性浅表性胃炎、大肠上皮化生、异型增生和胃癌中阳性表达率分别为5﹪、10﹪、20﹪和64.3﹪。在
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