中医是我国祖先智慧的结晶,是我国宝贵的文化遗产。过去国家或地方虽出台过不少政策,但大多数较宏观性或原则性,甚至存在较大争议,难以真正保障中医的传承。由于现实情况的复杂性,有关中医的立法仍亟待完善。因此,对中医的立法应针对中医的自身特征及特殊的发展角度,中医的传承重在人才的培养与保护上。然而与中医人才培养与保护有关的师承教育问题、培养模式问题、经费投入问题、人才流失问题及高校知识产权保护问题等遭遇体制障碍,缺乏具体详细的立法保障。现通过分析总结目前我国的相关法律法规及存在的问题,并总结台湾地区中医教育立法特色及其他国家相关立法特点,借鉴其成功经验,结合我国目前情况,通过完善对高校知识产权的保护、加强政府职能、完善师承教育立法等,实现对中医药人才与保护的法律保障。