北京大学历史文化积淀与展示研究

来源 :北京大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aibertini
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
北京大学具有独一无二的历史记忆和文化积淀,但校园中缺乏与之匹配的展示系统,引起历史记忆的缺失和校园意象的模糊。 在全面掌握北京大学史料文献的基础上,本论文将北京大学发展历史归纳为“北京大学前身京师大学堂时期”、“红楼时期”和“燕园时期”,并着重针对前两个时期的重要人物、事件进行整理综述,结合离退休老教师的意见和校内外人员的感知研究,进一步总结出北京大学最具代表性的历史文化积淀,并依据重要性进行分级。 此外,本论文从区位、空间性质、表达对象、解说程度等方面对北京大学校园内的历史文化积淀展示现状进行表述和过程分析,并从总体涵盖度、总体定位准确程度、单体有效展示率和单体维护管理水平等方面对校园历史文化积淀展示现状进行评价,综合定量和定性两种方法,分别从宏观和微观层面归纳总结出构建校园历史文化积淀展示系统的原则和方法,为未来北京大学校园历史文化展示系统的构建提供依据。
其他文献
地貌过程是研究各种地貌发育的过程,重点研究各种外营力作用下的地表物质的运动方式、速率和结果等等。它是地貌学的基本内容和主要分支。其研究有助于揭示地理景观的形成、演
引导体验式学习是将学习建立在异质化共同体基础之上,能保证多元化声音的存在并可以促进师生共同学习与发展的有效方式。本文以图形创意课程为例,结合两个教学环节的设计对构
长江洪灾是我国为患最为严重,频率最高,抗灾费用最大的自然灾害。长江出三峡后,进入地势平坦的中下游平原。其间,自湖北枝城到湖南城陵矶的荆江河段河道弯曲平缓,水流宣泄不畅,是长
绿洲土地利用/土地覆被变化是环境变化最直观的标志。水资源是干旱区土地开发利用的最主要限制因素,人为因素通过对水资源的影响驱动着土地利用的变化,而耕地又是最主要的影响
红大1999至2000学年度第一学期的教学质量优秀奖评比于10月中旬到11月底全面展开,经各系师生的共同努力,采用不记名填表打分法进行,再用综合评分办法得出每位任课教师的教学
通过对目前小区建设的分析,基于CPLD开发平台设计一款小区智能报警系统。该系统以大规模可编程逻辑器件CPLD为核心,辅以各种探测器和隐蔽报警按钮,从对讲门开始设防,多重探测
日前 ,广西壮族自治区人民政府机关事务管理局“共产党员正气歌”演唱会在区政府礼堂隆重举行。自治区人民政府机关事务管理局为积极贯彻自治区党委关于在党员中开展歌唱“共
学生刚进入初中时,普遍对英语学习有一种恐惧感。原因是初中英语的学习较之小学难度增大,学生一时难以适应。由于在学习上遇到一些具体困难得不到及时解决,以致问题成堆、积重难返,便由喜欢到畏惧到厌恶以至最后放弃这一科的学习。学生的厌学情绪,部分学生的抵触心理和对抗情绪,都使教学工作处于被动。笔者从事初中英语教学多年,就其原因与对策谈几点看法。   一、原因分析   教学的实践证
21世纪是一个信息化、网络化、现代化、全球化的世纪。身处这样一个多元的时代,机遇与挑战遍布生活的角落。由于高校规模不断扩大,招生人数增多,随之而来毕业生也迅速增加,但
2000年4月15日上午,河北省献县苑垒头村会议室里,村干部和村民代表们正在热烈讨论硬化村内街道的方案。突然,随着一声痛苦的呻吟,正在主持会议的村党总支书记苑世升昏了过去