【摘 要】
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近年来,随着市场经济的不断发展,国家提高公共财政效率的要求变得日益迫切。国家财政资金不仅要实现公平分配,更要实现有效使用。虽然我国进行了一系列的财政体制改革,取得了
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近年来,随着市场经济的不断发展,国家提高公共财政效率的要求变得日益迫切。国家财政资金不仅要实现公平分配,更要实现有效使用。虽然我国进行了一系列的财政体制改革,取得了显著的成效。但是,依然存在重投入、轻产出、重分配、轻管理的现象,为此,需要大力加强各单位和部门预算绩效管理制度建设。高校为社会输送了大量人才,为国家的繁荣富强和经济的稳定发展做出了巨大贡献。自改革开放以来,国家对教育日益重视,对教育的投入不断增多,但同时也暴露出高校预算管理中资金使用效率低下,资源配置不合理等问题。高校支出预算按照教育资金的使用用途,可以分为基本支出预算和项目支出预算。目前,我国大部分高校项目支出预算占比已高达50%。高校在项目支出预算绩效管理中,无论是项目库的建设,预算的编制,执行还是预算评价等环节都存在一定的问题。所以,高校进行项目支出预算绩效管理研究已变得十分迫切。本文在已有研究文献的基础上,综合运用文献研究、描述性统计等方法,以新公共管理理论、委托代理理论、激励理论和项目管理理论为基础,对T高校项目支出预算管理现状进行剖析,并结合学校发展战略,提出相应的解决措施。研究表明,T高校通过健全项目库管理体制、设定科学的项目预算目标,加强项目预算执行和监控,完善项目预算绩效评价体系等一系列措施,可以提高高校项目支出资金使用效益,这对提高财务管理水平和促进高校教育事业的健康发展具有重要的现实意义。同时,这对我国其他高校优化资源配置,促进学校稳定发展具有一定的参考借鉴作用。
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