语篇衔接理论指导下社科文本中连贯性的翻译策略探析 ——以《叙事学:基础篇》(节选)为例

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当下,叙事学的快速发展引起国内外相关学者的重视,与此同时,数字技术、电子技术的高速发展使得叙事模式也发生了翻天覆地的变化,其中,叙事体裁、跨文本、跨媒介叙事学与时俱进,引起越来越多学者的关注和研究。我国叙事学发展较之西方发达国家叙事学发展有一定的差距,因此,将其最新理论成果引入学习,可推动我国叙事学研究的发展。在此过程中,翻译的重要性不言而喻,译者既可以学习到叙事学相关内容,又可在翻译中提高自己的翻译实践水平。《叙事学:基础篇》一书由著名叙事学家、英国伯恩茅斯大学传媒学院布朗温·托马斯副教授所著,出版于2016年,内容兼具经典性与时代性,本文所选取的第七、八、九章分别描述了叙事体裁、跨媒介叙事学及结束语。基于《叙事学:基础篇》一书三章的翻译实践,本实践报告重点从语篇衔接与连贯的角度探讨社科文本中连贯性的翻译。本实践报告共五章:第一章论述了译文选取、任务背景、任务意义和本实践报告的架构。第二章介绍了文本翻译的过程,明确译前准备、译中翻译和译后校对。第三章为理论框架,包括:语篇衔接理论,衔接与连贯,详细论述何为连贯、何为衔接,连贯和衔接有何关系。第四章分析了社科文本中连贯性的翻译,如语法连贯的翻译、语义连贯的翻译和逻辑连贯的翻译。第五章总结了翻译策略、主要发现以及本文的不足之处。
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