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译介学视角下《绿山墙的安妮》汉译研究
【出 处】
:
上海外国语大学
【发表日期】
:
2022年01期
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<正>现金价值是什么?为什么有的保险合同里有现金价值表,有的没有?现金价值是怎么算出来的?它有什么作用?购买过寿险、长期重疾险的人,一定在保险合同中看到过一张"现金价值表",它往往都附在合同的第一页。其实仅从这个小细节,就不难看出这个表格的重要性。但是大多数保险销售人员在推销保险的过程中,不会主动解释这张表格的作用,很多购买者也不重视这张表格,认为这只是一些标准化的内容,从而一扫而过。
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这次的疫情公益广告我们采用了设计悬念和类比的手法来表达。将口罩类比成隔绝危险的网,将新冠病毒类比为其他各种不同的危险事物。通过表达用网隔绝危险动物的重要性来递进关系,强调口罩隔绝更危险的新冠病毒的重要性。制作采用了虚拟三维和视频图文素材结合的效果来实现。使用动物的三维模型与搭建的场景相合成,营造空间感。通过移动虚拟摄影机,慢慢推进镜头体现主体元素“网”的概念。这样完成了有网和没网的对比,体现网的不
进入21世纪以来,我国国民经济水平稳步提升,民众在人身保险方面的意识也有所增强,开始关注保险。从立法的角度上来看,关于保单争议以及有关立法争议,随着人们的实际需要也开始频频发生,其中也涉及人身保险契约的法律价值如何实现的立法问题。在现实的人身保障合同实施中,由于目前的立法标准还没有具体界定现金价值的履行方案,所以我们很难进行正确统一的评判和司法解释,从而在实际处理案件的过程中,会出现同一个案件却有
写作学领域存在三种写作范式,分别以结果、过程和语境为焦点。在素养型人才培养的时代背景下,不少中学课堂却仍将写作结果视作写作教学导向。这种范式仅仅关注写作知识的序列和标准化文章的制作,忽视学生的写作行为和自主建构知识体系的欲望,严重脱离写作核心素养的理念和宗旨,阻碍综合性人才的培养,因此对写作课程进行改革迫在眉睫。文学短评是《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)中的新型写作任务,体现
山东费县方言的“漫”可用作动词和介词,语义上具有多功能性,文章在描写“漫”各项功能的基础上,结合蕴涵关系和同类词的演变共性构拟了“漫”的语义演变过程。
本文采用泰尔指数法测算省际、城乡、群体三类消费不平等指数,通过基准计量模型探索数字普惠金融对消费不平等的影响。进一步基于共同富裕两大核心特征——富裕实现范围和生活丰裕程度,采用Hansen面板门槛模型探索二者之间的门槛效应。研究发现:样本期内省际、城乡消费不平等呈逐年缩小趋势,群体消费不平等呈波动扩大走势,区域间三类消费不平等均呈现出东中西递减的变化规律。数字普惠金融显著缩小省际、城乡消费不平等,
文学短评的写作是不掺杂鲜明个人感情色彩的客观性评价,一般要经过“阅读、定题、评论、写作”精神劳作过程。其中,阅读必须精细,选题不宜过宽、过大,评论应深入透彻。写作时应处理好“点”与“面”、“叙”与“议”的关系。玩味内容、咀嚼语言、感知技巧的精细程度,决定评论的深刻程度。
新课标、新教材、新高考“三新”背景下,教材文本的深度学习是语文教学发展的必然趋势,而文学经典文本的深度学习更是语文课堂教学的应有之义。本文从单篇精读、两篇联读、多篇群读的文学经典文本阅读课型及鉴赏札记、文学短评、文学随笔等课程规定的文学性文体写作,即文学经典文本读写互动两个维度,对文学经典阅读教学的策略进行了较为深入的实践探讨。
<正>【写作任务】优秀的古诗词作品往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心,学习欣赏时应当重点关注,细加品味。比如,曹操《短歌行》运用比兴手法和典故表述心志,陶渊明《归园田居》用白描呈现日常生活画面,李白《梦游天姥吟留别》用瑰丽的想象表现梦境,白居易《琵琶行》把抽象无形的音乐化为具体可感的形象等。从本单元选择一首诗词,就你感触最深的一点,写一则800字左右的文学短评。【写作引导】阅读文学作品时,从自己的
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