安全是人们开展社会生活的基本前提，是人们赖以生存的必要条件。“安全第一”不仅是一句口号，更是高校教育教学、保障学生健康发展的重要原则。随着我国社会的快速发展，我国高校的广大学生的活动空间得到极大的拓宽，他们不仅在学校学习科学文化知识，还要积极地参与到丰富的社会实践活动当中去，因此与之伴随的不安全因素也会相应增多，一旦发生安全问题，不仅会对学生的身心造成伤害，破坏一个家庭的幸福，从长远角度来说更影响着我国社会的稳定与发展。当前大学生的就业压力巨大，因此他们需要更加主动地去接触和探索社会，这样一来安全问题就成为了高校更为关注的焦点问题，而通过加强大学生安全教育则能够有效地培养与提高大学生的安全意识，其不仅能够促进大学生综合素质的提升，还能够让他们明白安全防范与自我保护的重要性，大学生也能够在这一过程中掌握必要的自我保护措施，从而更适应复杂多变的社会现实，并始终保持健康的身心，才能更好地学习和成长。本文对于大学生的安全意识的论述，是在综合考察当前大学生安全意识教育现实情况的基础上形成的初步看法，以求为高校的大学生安全意识培养献计献策。本文主要包括三个部分：第一部分，大学生安全意识教育的内涵和意义，在这一部分中重点阐述了大学生安全意识教育的内涵以及大学生安全意识教育的现实意义，为下一步的研究打下坚实的理论基础。第二部分，大学生安全意识教育存在的问题及原因分析，主要总结了当前我国高校大学生安全意识教育存在的问题，包括国家安全意识模糊、自身安全意识不足、网络安全监管不足以及安全防范意识不够四个方面，并进一步分析了当前大学生安全意识教育存在问题的原因，从而为下文对策的研究指明方向。第三部分，大学生安全意识教育的对策思考，这一部分是文章的重点研究内容，这一部分在前两部分研究的基础上，分别从思想政治理论课、社会责任感教育、传统文化教育、志愿者服务、法制教育以及学生工作等方面，提出了加强大学生安全意识培养的具体措施，争取为进一步完善我国高校大学生安全意识的培养贡献微薄力量。