“微交流”调节下大学生与父母社会交换的研究

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家庭关系是社会关系网中最重要的一个分支,子女与父母关系的好坏直接决定着子女的身心发展。互联网的迅猛发展,使得人们交流方式从传统的面对面、电话、传真转变成QQ、微信、微博。社会逐步走进“微时代”,家庭关系也随着“微交流”的影响发生着转变。本文在“微交流”背景下,主要分析从大学生与父母社会交换关系进而探讨“微交流”对大学生与父母社会交换的调节作用。为了更好的获取相关的数据资料,本研究编制了针对大学生的相关问卷,具体成果有以下几个方面:首先本研究综合阐述了“微时代”及社会交换的概念、发展、相关理论等研究成果。在获取“微时代”及社会交换定义的过程中,了解相关的测量工具,并综合前人学者们的研究。其次,在文献综述和访谈的基础上,通过开放式问卷、预调查等方法编制了大学生与父母社会交换问卷,经过多次修改最后形成正式问卷。问卷包括三个部分:人口学的基本信息、“微交流”、社会交换。“微交流”分为3个维度:交流频率、交流内容、交流方式;社会交换分解为交换基础与交换效应两个指标,交换基础分为物质获取、行动参与、情感交流3个维度;交换效应分为情感反馈、情感回报2个维度。通过正式问卷,获取相关数据。最后,运用调节效应、回归分析等方法进行研究,在Baron&Kenny(1986)与James&Brett(1984)提出的调节效应的理论基础上,探讨“微交流”、“交换基础”与“交换效应”三者之间的关系。根据分析结果得出相关的结论,并从大学生与父母的角度分别提出了相应的建议。
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