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基于核心素养下的初中历史教材的“二次开发”——以《沟通中外文明的“丝绸之路”》为例

来源 :扬州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiaowu7623563

【作 者】

：

冯窈 

【出 处】

：

扬州大学

【发表日期】

：

2019年06期

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