公办中小学教师招聘制度研究——以佛山市C区为例

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公开招聘已经成为国内外教师招聘主要的形式,在公开招聘中如何做到规范程序,科学、有效地招聘到高素质的教师并得到社会的公认,直接关系到能否保持教师的稳定和建设一支高素质的教师队以适应教育发展的要求。   本文研究的是目前我国公办中小学教师的招聘制度,以广东省佛山市C区为例。   第一章对我国目前公办中小学教师招聘制度的提出和发展以及制度的本身内涵做以简介,并阐述C区在这方面的具体做法。   第二章以C区为例,对我国目前公办中小学教师招聘制度中存在的问题做出阐述,主要包括招聘信息中具体条件、招聘程序、应聘人员的来源、应聘人员的权利与义务及新聘人员的试用期考核问题等。   第三章针对以C区为例的公办中小学教师招聘制度中存在的问题,进行分析,找出原因。   第四章就目前我国公办中小学教师招聘制度中存在的问题提出解决文的建议和对策。
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