初中外来务工子弟语文教学策略研究

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随着城市化进程步伐的加速,外来务工人员子女的教育问题越来越受到人们的关注,语文教学要根据自身的特点和教学对象的特点采取有针对性的教学策略。本文依据相关理论,根据教学大纲所提出的教学目标,首先分析了目前初中语文教学在外来务工人员子弟方面的相关问题,在此基础上阐述了外来务工子弟初中语文教学的重要性。笔者通过深入了解学生的流动状况、家庭构成、语文学习情况等,指出目前语文教学中存在的教学环境、教学组织形式、教学评价等几个方面的问题,针对这些问题提出了相应的教学策略,笔者并身体力行作了许多有效的实践。事实证明,这些措施能帮助广大外来务工子弟迅速适应新的学习环境,激发语文学习动力,较快地提高语文素养。笔者认为,外来务工子弟的语文教学任重而道远,只有不断改进教学策略,不断实践和探索,才能真正实现语文教学的有效性、实现语文教学的教学目标。
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