玉米粒长主效QTL KERNEL LENGTH9(KL9)的克隆及功能分析

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近年来小微企业发展迅速,小微企业在当前的社会主义发展阶段是国民经济和社会发展的重要基础。在缓解就业压力、促进市场经济、提升创新发展力等各方面都起到了不可忽视的推动作用。小微企业在融资可获得性方面,经常受其生产经营规模有限、可抵贷资产匮乏、抗风险能力较弱、融资渠道单一等特征限制,如何从从根本上把控小微企业风险控制、解决小微企业信息不对称成为金融服务助力小微企业发展的一大重点。Y农商行作为扎根地区的农
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以成都市某农村幼儿园9位教师为研究对象,采用个案法探究幼儿园教师对农村田园教育资源的价值认识及开发利用实践。结果表明:总体而言,教师能认识到农村幼儿园田园教育资源的多样性和价值的多元性;教师开发利用田园教育资源的实践包括感知体验类活动、操作探究类活动和综合实践类活动,同时存在对田园文化资源、田园人力资源和田园组织资源开发利用不足等问题。据此提出以下建议:教师要加强反思性实践,幼儿园要组织多种形式的
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