我国的社会发展已经步入新的历史时期,习近平总书记指出以往的改革和社会建设解决的是相对简单的社会问题,今后我们要面对的是更加困难的社会发展和改革问题。由此可见我国的社会发展将进入到关键时期,此时社会经济、技术、思想等方面都在发生巨大的转变,社会中存在的矛盾与风险随之产生,风险社会的到来是不能回避的现实。现实中大学生的学习和生活相对自由,接触社会范围也较以往更宽,但是大学生仍然处在学习阶段,其价值观、世界观、人生观正在形成,所以更容易被社会环境的改变所影响,风险社会对大学生的影响是不能忽视的。尤其是信息时代的到来,大学生接触社会的机会更加多元,高校固有的封闭性已经不能限制大学生与社会的接触,在大学生提前融入社会的时候,一些不法之徒已将大学生作为犯罪的对象,加上大学生自身的思想及心理都不够成熟也就造成了风险事件,对自身造成了很大的损害。在这样的风险形势下,社会、家庭以及高校都意识到针对大学生的风险防范意识教育就成为当下高校教育中必须重视的课题。在此背景下,本次研究将聚焦大学生风险防范意识教育的相关问题,明确要帮助大学生解决风险问题,风险危害必须将风险意识的培养和防范能力的提升作为高校思想政治教育的重要课题,借助思想政治教育工作的强化,也响应的提升风险防范意识教育的实效性。为此,本次研究从研究的背景以及理论入手,针对性的分析了大学生风险防范意识教育的重要性以及相关理论依据,并对当前高校开展的风险防范意识教育的现状和问题进行研究,明确指出风险防范意识薄弱会导致诸多现实问题。并对风险防范意识教育薄弱的诱因进行总结,发现存在问题的症结。最后对强化高校大学生风险防范意识教育对策进行总结,提出对应的措施来确实帮助高校大学生提高风险防范意识教育的实效。