意义问题的研究有着悠久的历史,无论是西方还是东方对于意义的理解出现了众多的理论和学派。特别是20世纪发生了语言哲学转向之后,更是成了分析哲学的核心问题。逐渐地发展成一门显学,这足可见其研究的价值和重要性。意义作为人类社会存在的产物,体现了人与世界之间各种错综复杂的关系。意义问题是一个公认的哲学难题。因此意义的概念就具有了非常复杂的特点,这直接导致了对其研究的困难性和复杂性。从而也就产生了各种各样的意义理论。其中弗雷格的意义理论是开创性的研究,第一次从语言分析的角度对于意义进行了分析,意义的指称论可以说是早期最有影响的意义理论。随后便是维特根斯坦的语言游戏论,意义即用法,开始从日常语言中寻找解决意义难题的方法,独特的思考问题的方式影响了后来很多的哲学家和语言学家。在塞尔之前,哲学家研究意义问题通常是从静止的角度来研究意义的,但是塞尔之后,对于意义理论的看法发生了革命性的改变,对于意义理论的研究开始由客观转向主观个体的方向,由静态的研究变向了动态的研究,从纯粹的理论探讨转向了社会实践维度的引入研究,同时对于意义的研究开始向语用方向发展。塞尔的言语行动一意向意义理论的提出,则彻底地改变了或者加快了这些趋势的发展。言语行为意义论被认为是当今颇具活力的意义论。本文的目的意在对于塞尔的意向意义理论的基本观点和框架做下清晰地梳理,同时对于塞尔之前的对其有影响力的意义理论进行介绍和批判,以期为找到新的意义解决方案提供一点线索的价值。其对于我们今天研究和发展意义理论体系具有极大的启发和参考的价值。