幽默是一种交流形式,在人类社会中被予以高度关注。幽默几乎无处不在,它内容丰富,形式多样,是我们人类文明的最崇高的产物,并且在人们的日常生活中起着非常重要的作用。幽默是智慧的体现,在日常交际中恰当地使用幽默可以调节谈话气氛,改善人际关系,并且可以展示个人才智和魅力。幽默语言是一种极其普遍但又非常特殊的语言现象,它的构成是千变万化的,但是无以计数的言语幽默却制造了殊途同归的效果:诙谐滑稽,令人发笑。这种由形式上的不确定性带来的结果上的同一性早已吸引了众多学者对其发生机制和功能的兴趣和关注。心理学家、生理学家以及哲学家们都纷纷对幽默这种现象进行着研究。随着人类社会的进步、自然科学和社会科学的迅速发展,学者们对幽默的研究已经从心理学、生理学、哲学等传统研究领域扩展到人类学、教育学、美学、社会学等更加广阔的领域和新兴学科中。言语幽默是人们的交际行为中一种常见的语言现象,但是幽默语言易于欣赏,却难于把握。首先,本文对幽默作了一个总体介绍,包括了它的定义和类型;然后文章提出并讨论了现有的一些幽默理论,特别是三大传统幽默理论和两大语言学幽默理论;在总结已有的幽默学理论的基础上,本文从语用学角度出发,运用言语行为理论、合作原则、关联理论以及礼貌原则等多个语用学理论,针对言语幽默这一课题展开语用特性的研究,通过大量幽默故事详细地分析了幽默产生的原因,使我们能更好地理解幽默、享受幽默并运用幽默,并且使得所作的研究发现能够对促进言语交际起到一定借鉴作用。最后,本文还提出了如何将这一研究结果运用到英语教学的实际工作中的建议,并提及了本文研究的不足和今后进一步研究的方向。