江西省目前正处于经济转型阶段的关键时期,这个时期需要人力资本的大力支持,江西省中等职业教育作为人力资本输出的一种重要方式,担负着为社会培养技术型人才、提高劳动者综合素质的重任,它与产业结构的发展、经济的增长有着直接关系。江西中等职业教育对本地经济增长的影响有着非比寻常的作用,研究前者对后者的影响,对于充分发挥江西中等职业教育的效用具有重要现实意义。本文目的就是将江西中等职业教育对经济增长产生的影响进行研究。首先,本文阐述了研究的依据与意义、国内外研究进展及评述、研究的内容与方法、可能的创新点。其次,介绍了中等职业教育与经济增长的核心概念及基础理论,并探讨了中等职业教育影响经济增长的作用机制。之后,概述了江西经济发展与中等职业教育的现状。接着,根据江西1999年-2016年间的相关历史数据,通过改进经典生产函数模型测算出江西中等职业教育对经济增长的贡献,并从相对微观角度运用DEA模型方法分析了江西各市中等职业教育投入产出效率。实证研究结果有力地说明了江西中等职业教育的重要经济效用,为制定和完善江西职业教育促进经济增长的政策提供了必要的支撑依据。最后,结合实证研究结果,针对江西中等职业教育发展中存在的问题,提出了增强中等职业教育对经济增长促进作用的对策建议,希望借此有助于发展和完善江西职业教育体系,使江西中职教育能够充分发挥应有的效用。