论文部分内容阅读
目的对无手机恐惧症问卷(the Nomophobia Questionnaire,NMP-Q)进行本土化修订,并评价其中文版本的信度、效度,为手机所致心理问题研究领域提供更加准确的测评工具;分析大学生的无手机恐惧症现状及影响因素,为大学生的心理健康教育及卫生保健护理提供科学依据。方法与原问卷作者取得联系并得到他的授权,按照Brislin的翻译步骤,对英文版NMP-Q进行翻译、回译和文化调试得到中文版NMP-Q。采用便利抽样的方法,对辽宁省锦州市三所大学2000名大学生进行调查,调查问卷的内容包括一般资料、中文版NMP-Q。使用SPSS20.0和AMOS21.0软件对数据进行统计学分析,信度分析采用Cronbach’sα系数、分半信度系数、重测信度、校正的项总计相关范围和条目-总分Pearson相关;效度分析采用内容效度、结构效度(探索性因子分析和验证性因子分析)、区分效度;一般资料采用频数统计法和描述性分析;计量资料分析采用方差分析、t检验和描述性分析法;计数资料分析用频数统计法;影响因素分析采用多重线性回归法。结果1、一般资料:本研究共发放2053份问卷,收回2000份,有效回收率97.42%。其中女生961人,男生1039人。年龄为16～25周岁,平均(19.07±1.25)周岁。2、效度分析:内容效度:条目水平内容效度指数(I-CVI)在0.833～1.00之间,平均量表水平内容效度指数(S-CVI/Ave)0.975,量表水平内容效度指数全体一致性(S-CVI/UA)0.85。结构效度:探索性因子分析结果为4个公因子,保留18个条目,方差累计贡献率为68.933%;验证性因子分析显示,因子模型拟合度良好,卡方/自由度(CMIN/DF)为4.967,相对拟合指数(CFI)为0.952,适配度指数(GFI)为0.933,调整后适配度指数(AGFI)为0.909,残差均方和平方根(RMR)为0.160,标准化残差均方和平方根(SRMR)为0.049,渐进残差均方和平方根(RMSEA)为0.064。区分效度:条目临界比率值(Critical Ratio,CR)作为条目间区分度指标,均达到显著水平(均P<0.05),表明各个条目之间区分效度良好。3、信度:中文版无手机恐惧症问卷的总体Cronbach’sα系数为0.925,分半信度为0.818。校正的项总计相关范围为0.539～0.663,问卷各个条目-总分相关系数为0.593～0.712,重测信度为0.947。4、大学生无手机恐惧症现状:大学生无、轻度、中度、重度和极重度的无手机恐惧症分别为317人(15.9%)、635人(31.8%)、739人(37.0%)、264人(13.2%)和45人(2.3%)。5、大学生无手机恐惧症影响因素:大学生无手机恐惧症分别受年级(P=0.010)、性别(P<0.001)、家庭住址所在地(P=0.004)、每天使用手机的时间(P<0.001)、学校层次(P=0.001)等因素的影响。结论1、中文版NMP-Q的信效度良好,可以将NMP-Q作为测量大学生无手机恐惧症的评估工具。2、大部分大学生处于不同程度的无手机恐惧症,轻、中度无手机恐惧症的人数较多,教师、家长以及相关心理健康教育者应该根据当前情况进行心理健康教育,引导大学生正确对待手机的使用。3、中文版NMP-Q测得大学生无手机恐惧症分别受年级、性别、家庭住址所在地、每天使用手机的时间、学校层次等因素的影响。