目前,我国正处于发展与转型的关键时期,面对纷繁复杂的经济、政治等形势,乡镇干部在经济社会发展中所担负的责任越来越重,心理压力也越来越大,其心理压力、心理健康问题日益引起关注。因此,为乡镇干部提供心理援助,缓解其心理压力尤为重要。本研究主要研究团体辅导对缓解乡镇干部心理压力的作用。首先对浙江省台州市椒江区乡镇干部心理压力进行调查访谈,在了解分析乡镇干部心理压力问题的基础上,设计了管理乡镇干部心理压力的团体辅导方案,通过团体辅导对乡镇干部团体进行缓解心理压力的干预,从而帮助他们获得更好的状态投入到工作生活中。本研究有两大主体部分,第一部分是在大量文献分析和访谈资料的基础上整理设计出乡镇干部心理压力管理的团体辅导方案;第二部分是对随机抽取的100名乡镇干部进行了量表测查,用EAP.心理压力自评量表施测选取出16名心理压力程度较大的被试。通过随机分配的方法分成实验组和对照组各8人,用SPSS 18.0对其心理压力自评分数进行相关分析,P>0.05表示两组无显著差异。然后对实验组进行每周一次,共计八次的团体辅导,而对照组我们将不予控制,任其自行发展。采用量表的前后测得分结合团体辅导前后的访谈资料,对实验结果进行分析和讨论。从量化数据统计分析结果来看,通过团体辅导,实验组心理压力自评量表得分下降至轻度且明显低于对照组,对照组的量表数据仍高于正常,两组结果用SPSS 18.0进行相关分析,P<0.05存在统计学上的显著差异。从质性材料的统计分析结果来看,多数实验组成员都表示接受和认可该团体辅导方案,并表示在自我心理压力觉知、表达、控制、缓解等方面有显著改善,掌握了许多切合实际的心理压力管理方法。可以得出结论:压力管理团体辅导可以作为乡镇干部缓解心理压力的有效途径,在操作层面的探索与实践还可以改进推广到政府其他公共部门,有助于干部群体心理压力管理的提升,提高生活工作效率,也为政府管理部门实施以人为本的相关政策提供理论依据。