随着我国高等教育体制改革的不断深入和“精英教育”向“大众化教育”阶段的转变,我国出现了一大批由专科学校通过重组、合并而成的新建地方本科院校。经过近几年的发展,这些新建地方本科院校在办学上都取得了一定的成绩,但也还存在着各种各样的问题。因此,对新建地方本科院校发展现状进行分析和研究,并针对其办学实践过程中存在的问题提出发展的策略就不仅仅是必要的,而且还是很紧要的。本文首先介绍了新建地方本科院校研究的背景及意义,并对我国新建地方本科院校的国内外研究现状进行了分类回顾;同时,为了对我国新建地方本科院校的发展现状有一个全面、客观的认识,笔者对我国30所新建地方本科院校进行了问卷调查,并以办学定位、办学基本条件、师资队伍、学科专业设置、教学科研、学校财政等多个具有代表性的评价指标对问卷调查的结果进行了统计分析,辅之以实地调查访谈和文献资料收集的结果,在此基础上对现阶段我国新建地方本科院校发展的现状与存在的问题进行了总结。最后,笔者从明确办学理念、结合学校实际情况进行准确定位;立足地方经济和社会发展、打造自身办学特色;切实加强师资队伍建设、完善教学管理制度;构建高素质应用型人才培养模式;深化人事体制改革、营造良好的用人环境;采取多渠道的教育资金筹措方式等六个方面对我国的新建地方本科院校发展策略进行了详细的探讨,以期对我国新建地方本科院校的建设和发展起到一点促进和借鉴的作用。