网购价格框架对消费者购买意愿的影响研究

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互联网的快速普及带动了网络购物市场的持续繁荣,网购人群持续增长。截至2015年12月,我国网络购物用户规模达到了4.13亿,较2014年12月底增加了5183万,增长率达到了14.3%。网络购物的繁荣不仅仅体现在网购人群的增长上,更是体现在网购交易规模的快速增长。根据艾瑞咨询最新数据显示,2015年第三季度中国网络购物市场交易规模为9176.9亿元,较去年同期增长32.6%;网络购物必然会涉及到邮费等问题,包邮与否成为了消费者在网络购物过程中需要考虑一个的重要因素,影响着消费者的网络购买决策。本文以
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【摘要】教师做好学生试卷错解分析,本是一项教学常规工作,其目的是改进教师的教学,可很多时候或由于时间匆忙,或由于老师们认识不到位,或由于应付了事,出现了年段一位老师做好试卷分析后,其余老师就照抄的现象;或蜻蜓点水似的不痛不痒的敷衍几句的现象。试卷分析成了一种形式,成了教导处仅供检查的档案,失去了试卷分析应有的功能,不能不令人警醒。如何盘活这项常规工作应有的作用呢?一要做好错题列举;二要做好归因分析
随着市场经济的进一步发展,日益复杂的内外环境使得企业在经营过程中时刻存在在失败的可能性。财务困境预警系统,作为企业预警系统的重要组成部分,与其他预警系统相比,有企业的财务报表等数据作为可靠的支撑,其预测结果具有更高的可信性。因此,作为企业管理者和投资人,需要利用财务困境预警系统对企业的财务状况进行检测,进而检测企业的经营状况。然而,在以往的相关研究中,大多数学者都集中在多种财务预警模型有效性比较研
随着采购拍卖理论与实践的发展,以价格为唯一目标的单因素拍卖方式已经不能满足现实的大型采购拍卖需要了。仅以价格为目标的采购拍卖对优质物品的驱逐性在某种程度上损害了采购商和优质产品供应商的利益,而多因素采购拍卖正克服了这些不足。对于供应商的收益,大部分研究工作都集中于期望收益上。对于现实采购拍卖而言,供应商获得某个水平的收益率是其参与拍卖的首要条件之一。这和出售拍卖的保留价格类似,供应商在拍卖投标中也
摘 要:目前,起重机已在工业生产领域得到了极其广泛的应用,其中以桥(门)式起重机的应用尤为常见。因此,在保证起重机工作质量的同时,应对其安全性能加以评估和把控。鉴于此,本文以桥(门)式起重机为例,对比研究其检验方法。  关键词:桥(门)式起重机;检验;电气系统  0 引言  桥式起重机是横架在料场、仓库和车间上空用以调运物料的起重设备,其是目前使用数量最多、使用范围最广的起重机械;门式起重机是桥式
摘 要:现阶段,电梯日益普及,这为日常生活带来了较大的便利,改善了生活品质。然而,电梯自身相对复杂,极有可能因某些因素作用发生运行故障。因此,一定要结合电梯检验工作实施强化处理,这在改善生活、提高生活水平中发挥着巨大意义。本文将围绕电梯检验事故展开探索,首先分析事故原因,然后研究预防方式。  关键词:电梯检验;事故原因;预防方式  电梯检验具有一定的专业性,且危险系数较高,为规避检验事故的出现,检
摘 要:非标准设备设计作为机械设计的重要组成部分,在引入三维建模技术以后,通过应用先进的三维模块软件,可以快速有效地完成设计任务。如今,随着三位模块技术的创新应用,非标准设备的工艺已经发展到新的高度。  关键词:非标准设备;设计;工艺;三维模块  非标准设备是指不能按照国家统一行业标准和规格制造的设备。非标准设备在加工过程中不能批量生产,一般都采用一次订货的方式,根据客户的用途需要进行设计制造,并
【摘要】本文通过对翻转课堂教学模式在《工程建设法规》课程中的实践与应用,研讨翻转课堂教学中的教学模式构建,包括课前学习教学设计、课堂活动教学设计、考核评价制度;研讨在教学过程中如何利用网络教学平台;研讨翻转课堂教学模式中微课教学资源的建设内容及要求。通过实践应用,具有较好的效果,具有一定的推广意义。  【关键词】翻转课堂 微课 工程建设法规  【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】
【摘要】目的:把PBL教学法用于成教学生医学影像学实践教学,评价其教学效果。方法:选取135名成教学生作为研究对象,随机分为实验组和对照组,对两组分别进行传统实践教学法和PBL教学法,比较其实践考核成绩。结果:两组实践考核成绩比较,实验组的总成绩、临床资料分析、影像描述和诊断意见得分均高于对照组(p值均0.05)。  2.研究方法  对两组学生进行相同内容实验,一次4学时,每次实践1~2个系统常见
摘 要:随着煤矿机械化进程的推进,煤矿生产环节和生产环境的复杂性,造成机电设备的应用范围越来越广泛,因此加强对其管理及维护是非常有必要的。在此环境下,本文首先介绍了加强机电设备管理和维护的重要性,然后从整体系统、不同阶段以及马达三方面进行了进一步的探究,旨在为煤矿企业的安全生产提供帮助。  关键词:措施;管理及维护;机电设备;煤矿  0 引言  众所周知,大部分的煤矿施工作业和开采作业都是在地面以
语文课堂教学中,有许多不恰当的问题设计,或是限制学生思维,或是问题设计深浅、宽窄、粗细不当,或是拓展问题不当。我们期待着更深入的研究,以提高课堂教学效率,促进学生语文