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培养创新性人才是未来人才培养的关键,也是目前一流大学的工作重点。而创新性人才培养的第一步,就是采用各种方法激发学生的好奇心,同时给与学生足够的自由思考空间和动手机会。项目以学生创新能力培养为出发点,以构造学生易于理解,又能激发学生好奇心和动手积极性的扭转试验机系统为目标,对力学实验中心的老旧扭转试验机进行全方位的模块化改造。结合NJ—50B型扭转试验机结构特点,根据改造目的,对改造方案进行了分析对比,最终采用了以PLC为下位机,PC机为上位机的改造方案。详细介绍了配合改造目标的系统设计、硬件选型和软