近年我国的知识产权法制建设进程逐渐加快,立法工作取得了较大进展,知识产权社会关注度不断提升,但知识产权侵权现象仍旧普遍存在,这固然与知识产权法律执行力不足有关,知识产权法律意识的缺乏是导致这种局面的重要原因之一。高校大学生作为国家未来发展的中坚力量,大学生的知识产权法律意识水平对法治国家建设至关重要,因此培育大学生知识产权法律意识对全面推进依法治国、建设创新型国家以及实现知识产权法律价值的意义重大。本文以大学生知识产权法律意识为研究内容,从以下方面对我国大学生知识产权法律意识及其培育进行论述。首先,简要阐述本文的研究背景、研究现状以及研究思路和方法,然后对法律意识的基础理论进行分析,从法律意识概念、结构与功能着手,界定大学生知识产权法律意识的内涵,厘清知识产权法律意识概念、明晰知识产权法律意识结构;其次,对大学生知识产权法律意识展开实证研究,基于知识产权法律意识的理论分析,将大学生知识产权法律意识调查内容转化为问卷形式。问卷设计是本文的重要环节,通过专家老师指正、受访对象预调查后先后进行四次修改方最终确定问卷内容,而后在选取样本中开展调查研究并经分析后认为:我国大学生知识产权法律意识呈现出差异性、矛盾性、和发展性三大特点,整体来看我国大学生知识产权法律意识状况仍旧淡薄,主要表现在知识产权法律知识储备不足、知识产权法律情感严重匮乏、知识产权法律意志不够坚定、知识产权法律信仰严重缺失四个方面,笔者认为造成大学生知识产权法律意识淡薄的主要原因是我国的知识产权教育模式影响法律知识传播、知识产权法律环境不够完善、知识产权法律缺乏历史文化土壤、商品经济与网络发展带来的负面影响;最后,依据问卷调查分析结果对我国大学生知识产权法律意识的培育进行阐述,对大学生知识产权法律意识进行培育要遵循大学生知识产权法律意识与知识产权法律制度相匹配、与大学生法律知识水平相适应、与我国历史文化相融合的原则,从而进一步确定培育大学生知识产权法律意识的路径,笔者试图通过夯实大学生知识产权法律知识基础、完善知识产权法律环境、矫正大学生价值取向等路径,对我国大学生的知识产权法律意识进行培育。