党的十七届四中全会提出要努力建设马克思主义学习型政党。马克思主义学习型政党理论源自于学习型社会理论、学习型组织理论的提出与实践。同时，马克思主义经典作家，中国共产党的历任领导人都对学习有着深刻的认识和论述。农村基层学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的一项基础性工程。　　 本文以广西百色市百育镇为切入点展开研究。本文揭示了农村基层学习型党组织的基本内涵和特征;分析了建设农村基层学习型党组织的意义。建设农村基层学习型党组织有利于提高农村基层党组织执政能力、保持先进性，加速社会主义新农村建设，维护农村的和谐稳定。有利于提高农村基层党员综合素质，提升农村基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力。当前农村基层学习型党组织建设还存在着在一些困难和挑战。具体表现在软件、硬件建设两个层面。如党员学习参与率不够、学习活动场所管理不规范、学习内容单调、学习主体缺位等。随着农村党员流动性的不断加大，必须更加重视流动党员的管理、学习问题。　　 本文针对农村基层学习型党组织建设过程中存在的问题，提出了相应的对策建议。第一，注重从思想理论武装、建立合理机制、文化艺术建设、树立宣传典型，以点带面促学习成果转化、营造浓厚学习氛围等方面力求推动农村基层学习型党组织软件提升。第二，提供坚实物质保障;高度重视信息网络作用;充分挖掘人才资源;提供科学技术支撑;丰富流动课堂，打造更加强有力的硬件平台。