在过去的翻译研究历史中,译者一直处于边缘的地位。20世纪70年代的“文化转向”使翻译研究的焦点从文本研究到文化研究。自此,作为翻译中最活跃的因素,译者的地位逐渐得到提高,译者的主体性在国内外也受到了广泛的关注,成为了翻译研究的热点话题。阐释学和翻译学有着内在的紧密联系。阐释学是一种探求文本解释和理解的理论。它的发展促进了翻译的发展,也给翻译研究带来了很多新的视角。乔治斯坦纳的翻译四步骤“信任”、“侵入”、“吸收”、“补偿”对文学翻译的过程进行了具体的描述。本文运用阐释学理论,尤其是运用斯坦纳翻译四步骤,来分析孙致礼《傲慢与偏见》汉译本中译者主体性的体现,并以此证明该哲学阐释学的方法在翻译研究中的可行性。该论文首先对论文的研究背景、研究目的、研究意义等作了简单的介绍,概括了阐释学、译者主体性的国内外研究和《傲慢与偏见》及其译本的相关内容,接着详细地介绍了阐释学,特别是斯坦纳的翻译四步骤理论,论述了翻译四步骤与译者主体性的关系,最后运用斯坦纳的翻译四步骤理论分析《傲慢与偏见》的翻译,从孙致礼对《傲慢与偏见》的信任、入侵、吸收、补偿来探讨孙致礼的主体性在《傲慢与偏见》译本中的体现。本文通过定性研究法,研究阐释学和译者主体性分别是如何应用到孙致礼的《傲慢与偏见》汉译本中,以及在此基础上斯坦纳的翻译四步骤在孙致礼的汉译本中是如何体现译者主体性的。通过这篇论文的研究,斯坦纳的翻译四步骤理论客观、清晰地体现了孙致礼在其《傲慢与偏见》汉译本中的主体性。该研究不仅促进了阐释学的进一步发展,为翻译理论提供了一个强有力的支撑,而且为翻译研究,尤其是译者主体性的研究,提供了一个新的视角。同时,也为人们未来的研究提供了有意义的参考。