【摘 要】
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苏童作为二十世纪八十年代成长起来的先锋作家代表,其写作存在着一定的局限性。具体表现在为他赢得广泛声誉的少年、女性和历史题材中,少年面对自身的“匮乏”,往往采取一种
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苏童作为二十世纪八十年代成长起来的先锋作家代表,其写作存在着一定的局限性。具体表现在为他赢得广泛声誉的少年、女性和历史题材中,少年面对自身的“匮乏”,往往采取一种“少年血”的暴力方式占有和毁灭,其心理结构始终无法长大成熟；苏童因为过度关注于女性自身问题而回避男权世界的压迫,而使女性主动服从于男性世界而丧失主体自由和反抗精神；历史存在的真实性在被抽空后缺少了反思历史的自觉,“反启蒙”的历史叙述在解构传统史观的同时并未建立起有效的历史意识,“历史怀旧”作为一种表象反映着溃败的时代症候。导致这些局限的根源在于作家自身的精神局限,少年时代的精神创伤带来的难以克服的创作心理障碍。通过苏童也可以反思整个六十年代出生作家的代际成长局限乃至当代文学的一些问题。
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