思想政治教育现代性是在思想政治教育处在社会转型与现代性时空大环境下,在这个发展过程中所呈现出以人主体为核心,以理性为基础,以及批判性思维、行为方式为内容的新本质和新特征。在新媒体时代背景下,如何应对大学生思想政治教育所呈现出来的特征,更好了与时代接轨,成为我们不能忽略的问题。研究思想政治教育的现代性,需要对思想政治教育的内容、手段、思维和方法进行调整,这样才适应新媒体环境下出现的复杂问题,更好的实现立德树人时代的新要求。因此,新媒体时代背景下对思想政治教育现代性进行研究,是值得我们去深入研究的课题之一。论文依据中国特色社会主义文化建设理论、传播学理论和马克思人性论相关理论,综合运用文献研究法、数据分析法、系统科学方法等进行研究,遵循“为什么—是什么—怎样办”的逻辑思路开展大学生思想政治教育现代性研究。首先,从新媒体的背景出发,立足于大学生群体基本特征,对思想政治教育现代性的基本内涵及特征进行深入剖析,找准新媒体与大学生思想政治教育现代性之间的结合点;其次,分析新媒体环境下大学生思想政治教育现代性研究的必要性与可能性,指出利用新媒体技术已然成为了新时代思想政治教育发展的必要趋势;最后,结合在内蒙古科技大学开展的问卷分析情况,提出了通过更新大学生思想政治教育的工作模式、调整大学生思想政治教育的工作内容、优化大学生思想政治教育的工作机制和探索大学生思想政治教育的工作方法四个方面提出了可操作性的对策,促进大学生思想政治教育信息化、科学化、有效化发展,实现大学生思想政治教育现代化。