体育舞蹈是新兴的舞蹈项目,近些年来,它逐渐进入各大高校,在发展过程中受到越来越多的老师和学生的喜爱。体育院校为了更好的适应其发展,开设了体育舞蹈专项的研究生培养。本文以我国目前开设体育舞蹈研究生专业的6所体育学院为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等,从体育舞蹈教学学时、教学现状、师资力量、教学设施等等方面,通过对教师和学生进行问卷的形式做了系统的调查对比研究。通过收集问卷,对数据进行分析处理。研究表明,体育舞蹈以其特有的魅力和表现形式在各体育院校发展迅速,师资力量需要加快适应其发展；教材的适用性较差,重视技术教学多过理论教学；各学院的教学实施场地基本满足教学需要,但需要进一步的完善,多运用高科技多媒体教学；加大体育舞蹈教师的培训,提高业务水平,使师资队伍梯状稳定发展；教师需要根据学生不同的技术水平,制定科学的、创新的教学方法,培养学生学习的积极性；加强学生的实践能力,培养研究生成为更适用于教学的高水平人才。本文旨在全面的了解各体育院校体育舞蹈专业研究生的培养现状,进一步明确体育舞蹈研究生培养的目的和任务,规范教学内容,完善教学体制,创新教学方法,找出影响研究生发展的因素,提出相应的对策,为我国体育院校体育舞蹈专业的发展和培养适应教育目标的高学历人才提供有价值的依据。