隐性思想政治教育问题研究

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思想政治教育在我国社会主义现代化建设中具有非常重要的地位,是我国改革开放和社会主义现代化建设的有力保障。我国的思想政治教育在过去的几十年里大都采用显性的“灌输式”的教育,虽然在当时的社会背景下取得了不少的成绩,但随着社会政治、经济、文化的不断发展,特别是加入WTO以来,国外的思想意识、价值观念大量涌入,给我国的思想政治教育带来了很大冲击。单纯的依靠显性思想政治教育已经不能完全适应社会的发展需求,需要同时进行隐性思想政治教育。隐性思想政治教育最初是由西方学者提出来的,并在西方国家不断发展、完善以至于实施,并取得了很大成效,这对我国隐性思想政治教育的发展具有重要的借鉴意义。本论文从隐性思想政治教育的涵义、特点以及必要性入手,围绕我国思想政治教育发展的现状来探讨隐性思想政治教育实现的途径,并以此来预测隐性思想政治教育发展的趋势。本文具体内容通过四个部分进行阐述:第一部分:对隐性思想政治教育的内涵、特点以及必要性进行解读和分析。第二部分:分析了我国思想政治教育发展的现状。肯定了新时期以来思想政治教育取得的成绩,并分析了思想政治教育发展中存在的问题以及存在问题的原因。第三部分:从校园层面和社会层面两个角度来探讨隐性思想政治教育实现的可能性。第四部分:从以上三个部分的分析以及结合国外隐性思想政治教育发展的现状,大胆预测我国隐性思想政治教育发展的趋势。
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