目的以唐山市3所综合性三级甲等医院的调查为基础，了解临床医生价值观隐性知识和工作绩效现状；分析不同人口学变量的临床医生价值观隐性知识、工作绩效的差异情况；探讨临床医生价值观隐性知识与工作绩效的关系。方法通过文献查阅和专家访谈编制临床医生价值观隐性知识量表、工作绩效量表以及人口基本情况表，选取唐山市3所综合性三级甲等医院的300名临床医生进行问卷调查。对价值观隐性知识量表和工作绩效量表进行描述性统计分析和单因素方差分析；将工作绩效各维度作为因变量、价值观隐性知识各维度为自变量进行多因素分析以探讨价值观隐性知识对工作绩效各维度的影响。结果1男性做事成功信念的得分高于女性，差异有统计学意义（t=2.185，P<0.05）。2年龄大的临床医生任务绩效水平高于年龄小的临床医生，差异有统计学意义（P<0.01）。3硕士组在“个人信念”、“自知能力与发展目标”、“内驱力和动机”三个方面得分均高于本科组，差异有统计学意义（P<0.05）；硕士组在“任务绩效”、“人际促进”两个方面绩效水平高于本科组，差异有统计学意义（P<0.01）。4工作20年以上的临床医生“内驱力和动机”水平低于工作5年以下和16～20年的临床医生，差异有统计学意义（P<0.05）；工作年限长的临床医生在“任务绩效”和“工作奉献”两个维度上的得分高于工作年限短的临床医生，差异有统计学意义（P<0.05）。5高职称的临床医生任务绩效水平高于低职称的临床医生，差异有统计学意义（P<0.01）。6具有职务的临床医生，其工作绩效各个维度得分均高于没有职务的临床医生，差异有统计学意义（P<0.01）。7年龄、工作年限、职务以及“内驱力和动机”对任务绩效具有正向影响作用（F＝3.820，P<0.001），可以解释“任务绩效”总变异量的23.9%（R2=0.239）。8工作年限、职务、“内驱力和动机”、“自知能力与发展目标”对工作奉献具有正向影响作用（F＝6.248，P<0.001），可以解释“工作奉献”总变异量的27.4%（R2=0.274）。9职务以及“内驱力和动机”对“人际促进”具有正向影响作用（F＝4.393， P<0.001），可以解释“人际促进”总变异量的18.8%（R2=0.188）。结论1临床医生价值观隐性知识与工作绩效水平处于中等偏上水平，但临床医生的“内驱力与动机”和“任务绩效”得分最低。2临床医生的价值观隐性知识、工作绩效的大部分维度得分因人口学变量的不同而有显著差异，其中年龄、工作年限、职务等变量对临床医生工作绩效有显著影响。3临床医生价值观隐性知识与工作绩效呈显著正相关关系，其中“个人信念”、“自知能力与发展目标”、“内驱力和动机”三个维度分别与“任务绩效”、“工作奉献”、“人际促进”三个维度呈显著正相关关系。4临床医生价值观隐性知识对工作绩效影响显著；提高“内驱力和动机”、“自知能力与发展目标”是提高临床医生工作绩效的关键。