“少数民族高层次骨干人才计划”是我国为了缓解和扭转西部和民族地区少数民族高层次人才匮乏状况，改善少数民族人才结构，提升少数民族人才增量的综合水平而开展的一项教育政策，这一政策的实施效果在某种程度上来讲是不可否认的，但是，由于该政策还在摸索中前行，还有诸多方面需要不断的发展完善。　　本研究在分析相关文献的基础上，用公共政策分析理论和马克思主义利益论为指导思想，采用问卷调查和访谈法两种研究方法。问卷为自编“《“少数民族高层次骨干人才计划”政策实施状况调查与政策改进研究》学生问卷”以各个基地和数所大学的在读及毕业生为调查对象;访谈对象为相关省教育厅和高校相关工作人员，还有在读民族骨干生，根据调查分析与研究得出以下结论:“少数民族高层次骨干人才计划”虽然取得一定的成效，但在实施过程中出现了诸多问题，不论是该政策本身和政策执行主体，还是政策目标群体和政策环境，也不论是单方面还是整个环节，都需要进一步发展完善。　　笔者针对在研究过程中发现的问题提出了相对应的政策改进措施:1.明确政策目标，完善实施方案;加强执行主体间的沟通与协调，防止培养与就业脱节;3.建立健全政策监督机制，保证政策的有效执行;4.加大政策的解释和宣传力度，营造良好的政策环境。