对人才的能力有一定的了解是开展人才工作的基础。目前，对于美国高校华人学者总体表现，很少有全面系统的分析研究。因此，以美国高校华人学者为研究对象，选取在科学领域影响因子与被引用次数表现突出、认可度高的两份综合性科学期刊—Nature和Science作为研究的出发点，采用内容定量分析方法，分别对其2013年在Nature、Science发表论文情况做计量分析，包括论文数量及类型、论文作者、论文所属高校、论文合作情况、论文学科分布、论文引用情况等，将定量研究与定性分析相结合，进一步说明美国华人学者的科研贡献。通过统计分析，了解美国高校华人学者表现，我国学者表现，促进中美科技合作，增强我国科研实力。全文由5部分构成。第1部分绪论，指出研究背景及意义；界定相关概念，梳理相关资料、文献综述，如美国高校华人学者、科研贡献、论文统计分析。第2部分，指出论文研究的理论基础，如科研贡献、学术资本主义；对论文的数据来源、研究方法进行说明，研究方法包括统计分析方法、简历分析方法；依据研究对象所需的信息，界定统计指标，为统计分析提供基础。第3部分，介绍Nature和Science期刊的基本情况；对美国高校华人学者论文情况进行统计分析，包括如下方面：论文数量与类型、论文作者、论文作者所属高校、论文合作、论文学科领域、论文被引用次数；第三对中国机构学者论文情况进行分析。通过统计分析了解美国高校华人学者、中国机构学者的科研贡献。第4部分，对美国高校华人学者、中国大陆机构学者发表论文计量结果进行比较分析，对比二者科研贡献的数量、质量的不同，对比二者在中美科学合作中的贡献，探讨二者科研实力问题及原因。第5部分，得出基本结论，针对美国高校华人学者对中美科技合作的意义、我国科研机构实力提升的问题，为促进中美科技合作，提高我国科研机构实力、国际化水平提出相关建议。