：比较句是现代汉语中常用的句式之一,本文结合了前人的研究,对比较句的定义、分类重新进行了归纳整理和界定,并对等比句这一比较句中的特殊句式的定义、分类、结构特点和语义特征也做了较为全面的阐述。本族人大多都能正确熟练地使用等比句,但很多母语非汉语的学习者在习得和使用等比句的时候经常会产生偏误。为了探究其中的缘由,我们查阅了前人的文献资料以及部分对外汉语教材,另外还设计了一份《留学生等比句的习得情况调查》,对四川师范大学国际教育学院的留学生做了一次调查,根据调查得来的留学生等比句的习得情况材料,整理出了较为详细的偏误语料。国内外有关比较句的研究文献有很多,但是却缺少针对等比句的研究和分析,专门针对等比句在汉语作为第二外语习得的情况和偏误分析这一课题还尚未有人涉及,因此本文从等比句的结构特点和语义特征等角度对等比句进行了较为详细的分析,深度剖析了留学生在学习等比句时出现的偏误现象,并提出了相关的学习建议。