高等职业教育是为了适应地方经济的快速发展而对技术应用型人才进行的培养,生源是高职院校生存的基本保证,生源数量是高职院校发展壮大的目标,生源质量是高职院校发展的根本,生源结构是高职院校学生的组成依据。这些围绕着生源的问题是高职院校中最根本最重要的问题。职业教育的目的是为了掌握技术、稳定就业,这对高职院校的生源、生源数量、生源质量、生源结构、专业设置、学生就业等都提出新的要求和目标。本论文采用实证研究,把关注点放在了学院内部的生源结构变化的问题上,通过对延安职业技术学院从建院招生以来至今,从生源结构这一角度,对学院近十年的招生、录取、生源地区别、男女生人数、各专业报到人数、省内、外报到人数、各生源类型的人数及就业率等数据统计。经过分析和调查研究后,得出我院生源结构的变化特点,文理兼招的专业生源好,行业发展前景好的专业生源好,生源质量连年来不断下滑,招生区域越来越本地化,专业选择上男女比例的严重失衡,地方性特色专业的生源较少。因此论文从生源结构的特点和构成方面,运用图表对生源结构的现状、发展进行展示,探究生源结构变化的主客观原因。找寻在文理兼招作用下、行业兴衰变化中、生源本地化趋势中、社会的需求、专业的设置、学生的择业态度、就业前景的考虑等方面对生源结构的影响和作用。本文通过对延安职业技术学院生源结构进行市场需求的理性分析,发现影响生源结构变化的原因既有学院自身的因素,也有行业变化发展的影响,同时有国家方针政策对高职生源的影响,还包括考生与家长,社会整体的认可程度相关。因此论文在稳定现有生源、扩张新生源、优化生源结构上,提出要实行多元化招生模式、顺应社会需求,调整专业方向、抓好就业的出口工作、创办地方特色专业、合理调整专业设置、大力发展区域性专业。通过研究生源结构对延安职业技术学院招生的定位和方向及招生工作带来帮助和指导,从而为延安职业技术学院生源的壮大和发展,提供合理化方案和建议,为促进职业教育的发展提供依据和参考。