中小城市交通拥堵问题对策研究——以增城市荔城区为例

来源 :西南交通大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ylmny
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国社会经济的飞速发展,人民群众的生活水平显著提高,机动车的数量也在迅猛增长,而与之相应的交通基础设施建设、道路规划和交通管理等却远远落后于时代的需求和发展,交通问题已成为大中小城市社会经济发展的关键一环,城市道路交通拥堵就是最直接的体现,原来只会出现在大型或超大型城市的道路交通拥堵现象,如今在中小型城市也时有发生,因交通拥堵而引发的一系列问题制约了我国社会经济的发展,影响了居民的日常生活,已成为现如今党和政府的工作重点。中小型城市与大型城市在产业布局、道路规划等方面有着较大的区别,其交通拥堵问题既有大型城市交通拥堵的特质也有其特殊性,本文以增城市荔城区为例,对中小型城市的交通拥堵问题进行了探讨。  增城市荔城区是广州市的后花园和城市副中心,承担着工业、物质供应等各种资源的储备和转移,连接着东莞、深圳、惠州,是广州与外界联系最便捷的交通要道,在大广州的发展格局中有着极其重要的战略地位。增城市荔城区的交通状况不仅会影响增城市以及广州市的社会经济发展,还会影响到整个珠三角的经济运行。因此,解决增城市荔城区的交通拥堵问题尤为重要。本文介绍了城市交通拥堵的相关理论,评述了增城市荔城区交通拥堵现状及原因,探讨了国内外交通拥堵的治理模式,得出解决增城市荔城区交通拥堵的治理策略,例如:加强城市道路交通基础设施建设、大力发展公共交通、建立合理的交通结构,改善交通出行方式、完善交通法律法规等治理对策。
其他文献
等待rn穆家婆从卧室来到客厅,看到从黄山旅游回来的儿子红光满面丝毫不显旅途的倦意,便觉得有些诧异.
土地对于人类生存和发展是不可替代的基础,是经济发展与社会进步的物质条件。   当前我国处于社会主义初级阶段,人多地少,人地矛盾十分突出,粮食和农产品安全问题日益得到社会
随着医疗卫生体制改革的不断深化,公立医院改革日益成为了社会各界的关注焦点。公立医院经历了计划经济时代到市场经济时代的洗礼,已经成为医疗行业多个利益集团、多种管理体制
摘要:在初中语文教学中,个性化教学就是使学生于教和学的过程中,不但接受语文新知识,同时还可体会到创造与成功的喜悦,净化学生的思想情感,提升学生的精神品质,陶冶学生的情操。笔者通过结合自己的教学实践以及他人教学成果,从教师的教与学生的学人手,探讨如何在初中语文教学中开展个性化教学,从而实现学生个性化学习,真正提高语文教学质量。  关键字:个性化;初中语文;教学  一 语文教师开展个性化地教  个性化
本文通过对荣华二采区10
【摘要】高职高专教育的根本任务是培养高素质的技能型人才,高职高专院校的思政课教学也应当围绕这一中心,本文以就业为导向,从四个方面阐述如何完善高职高专思政课教学体系改革。  【关键词】就业;高职;思政课;教学改革  1明确高职高专院校职业人才培养任务。  提高思政课教师认识,坚持以就业为导向,一切围绕培养高技能型人才,是高职高专教育的基本任务。其中,学生就业质量的提高是高职院校的生命线,学生的就业质
摘要:在新课程标准教学理念下,农村初中语文课堂教学要探索一些新的课堂教学方法:首先,要坚持先学后教,根本转变教师教学观念;其次,要通过合理分组、合作阅读,培养学生合作解决问题的能力;最后,要开展思维激发教学,培养学生自主创新的实践意识和能力。  关键词:初中语文 先学后教 教学模式 探究  纵观目前的农村初中语文课堂教学,大部分的初中语文教师都采用传统的“串讲加解释”教学结构模式。对教材不作过多的
《语文课程标准》早就将语文的学科性质定义为“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这里的“人文性”既包括人的文化性,又包括文化的人性,它的实质就是人文精神,人文精神主要是指人格、情感、意志、性格、心理品质等。在具体的教学中要体现人文性,就得变“教师强加体验”为“学生亲历体验”(如《画家和牧童》分角色表演),变“讲授式教学”为“研究性教学”(
期刊
物理是一门实验应用学科,许多同学由于没有正确掌握物理学习方法,有的虽然知道其重要性但不得学习要领,有的则误入题海,茫茫然不知所措,导致物理成绩不如人意.因此在学习物理的时候,我们有必要学会如何掌握物理知识,掌握物理技能,培养物理能力,以及锻炼成良好的物理心理品质,把握好关键学习阶段,最终掌握物理学习方法进而形成综合学习的能力.  物理学习中应主要注意以下问题:  一、正确理解和掌握物理的基本概念、
期刊
针刺手法是影响针刺疗效的关键,然而其作用规律、机制尚不完全清楚.天津中医药大学实验针灸学研究中心郭义教授团队与天津大学电气自动化与信息工程学院王江教授团队,长期以