图画书作为儿童文学的一种特殊样式正日益受到人们的关注。随着大量引进和出版,对图画书进行专业解读已成为理论界的迫切需要。图画书综合了文学和美术两种艺术形式,具有独特的空间意识和叙事特征,奠定了叙事空间在图画书研究中的重要地位。本论文运用叙事学的相关理论,从图画书的叙事空间入手,侧重于对叙事空间的功能分析,主要研究图画书如何通过单幅图画和连续图画来叙述故事,如何在连续图画中达到叙事的视觉流畅效果,以及书籍本身的空间形式如何影响图画书的叙事功能。通过对图画书叙事空间的界定与划分,进一步探索影响图画书叙事空间的因素,总结图画书叙事空间的特点,试图将图画书叙事空间作为一个叙事整体予以考量,将不同层面、承担不同功能的叙事空间整合起来,从而深入探讨图画书如何通过多角度、多层面的叙事空间系统来完成叙事目的。论文的研究对象是图画担当叙事功能,并以标准书样式予以呈现的叙事类纸质图画书。图画书叙事空间研究在分析故事结构,归纳叙事方式,总结图画书的本质特征等方面都具有重要的理论价值;同时也为图画书评论提供可能的切入点和评价标准,为创作者提供创作方向和思路,为图画书的编辑出版提供一定的实践指导和建议。此外,图画书叙事空间研究补充和完善了传统的叙事学理论,开拓新的研究方向,提供新的研究思路,探索叙事在空间领域的发展。