儿童和青少年的健康状况直接影响到国家未来的发展,但也是来衡量一个国家的综合国力的标准之一,中国十分关注儿童和青少年的身体健康,2002年中国开始试行《全国学生体质健康标准》的测试,学生《标准》测试工作是一个复杂的过程,它需要与各方面的全面合作,如何顺利进行,测试工作的现状如何,影响因素有哪些,如何正确引导学生认识到健康测试中的重要性,如何有效地解决这些问题,在中国学生身体状况趋于下降的情况下,只有加强青少年的体质健康运动,提高运动意识,正确引导学生形成良好的体育锻炼习惯,加强学校体育发展,促进学校的发展。本文以西安市小学《标准》测试工作现状及影响因素作为研究的主题,通过随机抽取西安市91所小学作为研究对象,采用文献法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对调查结果进行分析,通过分析得出目前西安市小学《标准》测试工作的现状及影响因素,并提出相应的建议。研究结果如下：1.《标准》测试工作中,大部分的学校主管部门对《标准》测试工作的重要性和认知程度不够,监管力度不够,各部门的配合度低,对测试工作中出现的问题处理不及时。2.体育教师对《标准》测试工作的认知度不够,不能正确的认识到《标准》测试工作的重要性,宣传工作不到位使学生缺乏对《标准》测试工作内涵的理解。3.参加测试工作的人员缺乏经济扶持,没有相应的专项基金保障。加之体育器材短缺和陈旧以及场地条件较差,使《标准》测试工作的进度和质量受到较大的影响。4.调查的学校基本没有受到各级教育部门的重视,缺乏监督和政策上的制约,相关责任人没有压力,降低对《标准》测试工作的重视度,使测试工作效率和质量不高。最后,根据体质测试工作中存在的不足,提出相应的建议和意见,希望能为西安市以及其他地区提供良好的借鉴和一定的理论支持。