在知识经济时代必须加强职业技术教育已成为人们的共识,高等职业教育在知识经济时代将大有作为。在高等职业院校中开展创业教育,培养大批具有强烈创业意识和创业能力,敢于创业、勇于创业的人才,则具有相当重要的现实意义。本文正是置身于这一时代背景下,选择了在高职院校开展创业教育这一课题,进行系统的理论研究与实践探讨。本文力图分析目前在我国高职院校开展创业教育存在的问题与不足,并提出相应的对策。全文分四章:第一章:绪论。首先介绍了研究背景、国内外研究状况及研究思路与方法,为本论文的深入研究提供启示和思路。第二章:知识经济中创业型人才的作用。重点界定“知识经济”、“创业型人才”的内涵及特征。并阐述了创业型人才在知识经济中的作用。第三章:湖南省高职院校开展创业教育的现状调查与分析。主要通过对湖南省10所高职院校进行问卷调查,解读知识经济背景下湖南省创业型人才培养现状;透过现状进一步分析湖南省高职院校开展创业教育存在的问题及其原因,为构建合理的培养策略提供了新的研究视角。第四章:湖南省高职院校创业型人才的培养策略。针对当前湖南省创业型人才的培养的现状,从创业教育外部环境、学校对创业教育实践基地的建设、合理课程体系的构建、加强师资培训以及学生自身的创业素质5方面,提出知识经济背景下创业型人才的培养策略。